导语：每个人都有自己的闪光点，只要勤于观察自己就能够发现，以下是小编为大家整理的四年级发现闪光点作文，欢迎大家阅读与借鉴！
四年级发现闪光点作文（1）
在我们班，我只能算是一只“丑小鸭”，因为我们班上优秀的同学太多了 。 我从没发现自己身上有哪些闪光点 。
我羡慕范潇龙雄辩的口才，老师刚提问他就举手；我羡慕陈燕婷娟秀的字迹；我羡慕陈瑜的文才，写起作文来一挥而就，下笔如有神；我羡慕苏亦昕流利的英语，说起英语来滔滔不决，犹如一个小老外……我羡慕别人也怨自己无能 。
或许是渐渐没了信心，在班里，我几乎到了“默默无闻”的地步 。 有一会，一个同学借我一本书，这本书中有一句话对我深有感悟“我愿用自己的努力，编织一片片羽毛，使自己变成一只美丽的天鹅 。 ”是啊，作者能努力使自己成天鹅，那我不能拥有自己的“闪光点”吗？
之后，我开始发现自己的长处 。 每天我都练习写毛笔字，有时作业一多，时间也往后移，弄得我很晚才能睡，但我始终坚持练习 。 每回，老师一布置预习的作业，我就在语文书上左标右写，把一本好好的书写得满满的……经过许久的努力，我的字在班上数一数二，上课，老师一提问，我就举手……我发现了自己的“闪光点”，渐渐走出了低谷，下课和同学们嬉戏，打成一片 。
但我要感谢那句话，正是那句话，使我学会了争取，努力 。 即便我这只“丑小鸭”无法在春天变成天鹅，但我愿用自己的努力，让自己飞上蓝天 。
那句话让我终身难忘 。 其实没有人可以十全十美，你可以试着去发现自己的闪光点，做最真实自己就好了 。
四年级发现闪光点作文（2）
我的闪光点你们知道我的闪光点是什么吗？我的闪光点有三个方面，下面就让我给你们一一讲解吧 。
我的闪光点之一就是帮且需要帮助的人们 。 比如上次我们学校要向灾区捐款，这次我把我辛辛苦苦存了一年的50元零花钱全捐了出去，灾区的孩子多可怜啊！而我们班的李恒同学把他妈妈给他的10元钱，一下子花的只剩下了5角钱，结果他只捐了5角 。 这就是我的闪光点 。
我的闪光点之二就是不乱花钱 。 比如上一次，我妈妈给了我和我的小表弟一人20元钱 。 正好那时是春节，我的小表弟刚拿到钱就让我和他一起买烟花和擦炮 。 就这样他的20元钱一会儿就没有了，而我的那20元钱却被我存了起来 。 我想：我应该把钱用在该用的地方 。 这就是我的闪光点 。 我的闪光点之三就是喜欢认真观察 。 比如上次，我发现了一只毛毛虫格斗 。 我想你这一只毛毛虫居然以大欺小 。 我正要把毛毛虫踏死，谁知后边立刻出现了一只蚂蚁军队 。 我正要踏时，又想：还是算了吧，让毛毛虫和蚂蚁打一场吧 。 于是我收回了脚 。 蚂蚁军先将毛毛虫包围起来，采用了车轮战术 。 不一会儿毛毛虫就累死了 。 蚂蚁们抬着自己的战利品，欣喜若狂地回到了自己的洞里，饱餐了一顿 。 这些蚂蚁多么团结呀！这就是我的闪光点 。 我为自己自豪！
四年级发现闪光点作文（3）
每个人都有自己的闪光点，每个人的闪光点也都不同，这就是属于自己的个性 。
我从未发觉自己有什么特别的地方 。 我除了个子高以外，似乎没有什么独特之处，而不知什么时候，我发现了自己的另一个闪光点 。
四年级上学期的期末到了，我和班上的同学熟悉了起来，一开学分班的不安已经消失了，可现在迎来的是分班之后的第一次音乐期末考，我的座号是四号，就是第四个 。 那一周的音乐课，我们开始考试了，虽然可以看书，但却带不走我的恐惧，面对音乐教室的同学们，我更加紧张了：害怕同学们说我唱歌不好听，因为毕竟是这学期才分班的新同学啊！
推荐阅读
- 我的老师小学四年级作文八篇
- 写事作文四年级400字
- 鸟儿们的特点四年级作文范文
- 四年级作文：书中自有黄金屋
- 四年级作文：给妈妈的吻
- 以看日出为题目的四年级记事作文范文
- 发卷子作文四年级
- 小学四年级作文精选：泡豆
- 打雪仗的四年级作文
- 改变自己的四年级作文