我曾经在校学习过一年的葫芦丝 ， 现在已经取得了六级的证书 ， 可是在回忆起当时的学习过程时 ， 我觉得什么味道都有：酸的 ， 苦的 ， 甜的…………
（一）伤心的“酸”
刚刚开始学的时候 ， 老师只教了一些用气的方法和最基本的指法 ， 我觉的非常枯燥 ， 对葫芦丝的热情就浇熄了一大半 ， 什么“虚指”“颤音”“倚音”“打音”“滑音”对我来说 ， 每天练习的时间就是噩梦的开始 。 后来静下心来想想 ， 别人都是从我这个阶段开始学的 ， 我只要勤奋连系 ， 就一定可以吹出优美 ， 动人的旋律的 。
（二）皱眉的“苦”
后来 ， 一年的学习后我就要准备考级了 ， 在那个暑假里 ， 我上午读奥数 ， 下午读英语 ， 晚上葫芦丝 。 不光是上课时努力学 ， 回到家还得拼命练 ， 那个夏天 ， 别人都是咬着一根雪糕 ， 坐在空调房里 ， 津津有味地看电视或玩电脑 。 我却只能在房间里一遍又一遍地苦练着 。 我尝到了努力的味道 。
（三）迟来的“甜”
到了考级的日子 ， 我怀着忐忑不安的心情在评委面前熟练地吹完了曲子 ， 吹完之后 ， 老师给了我一张优秀证书 ， 同考的只有2人获得 。 我当时高兴的样子就像是中了500万大奖！现在 ， 我吹起葫芦丝 ， 每当身边的听众不停地称赞时 ， 我的心里比吃了蜜似的还要甜 ， 我终于尝到了这迟来的甜 。
【品味葫芦丝小学四年级作文】谢谢你 ， 葫芦丝 ， 是你让我知道做每样事情时不能半途而废 。 我想 ， 这个道理将会使我一生受用的 。
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