1老师笑了
老师的笑是春雨，点点滴滴滋润着我们的心田；老师的笑是阳光，鼓舞着我们快快成长；老师的笑是大海，宽大而又仁慈；一次又一次地包容着我们 。 每当我看见老师脸上春光满面时，我的心里就有说不出的喜悦 。 因为我们的老师看到同学有了好的思路，进步，取得成绩时，老师总会开心地笑起来 。
记得有一次，吃完了中饭，贾老师正在教师给我们批改早上做的数学试卷，我津津有味地看起《淘气包马小跳》这本大名鼎鼎的书时，老师叫了我的名字说：“快过来”！我提心吊胆慢慢地走向老师，老师会不会说我？我会不会考得很差？回家后妈妈爸爸也会念叨我？我的心砰砰直跳，忐忑不安，心里有着恐惧与害怕 。 我走到老师跟前：“怎……怎么了老……老师？”我战战兢兢地问道 。 老师先扳着脸，“完了，完了，我肯定没考好，看老师的神情就知道了 。 ”我心里直打鼓 。 突然，老师笑了起来，啊！老师老师演得哪出戏呀？“考得不错吗，我就知道你能考好的！”“耶！”我心中的不安立刻抛到九天云外了，我忍不住叫了起来 。
看着老师笑得这样开心，我暗下决心：老师您放心，我以后一定要取得更好的成绩！
2老师笑了
微笑是每个人脸上最美的表情，我喜欢笑，也喜欢看到别人笑 。 老师的笑对我是最大的鼓励和肯定 。
学习了一年多的书法，终于我要准备考四级了，心情是既兴奋又紧张 。 我很想写出一手好字，将来成为像老师一样的书法家 。 可有时候总是事与愿违 。
记得有一次老师教我写“永”这个字，我看见老师写起“永”字是那么轻松，写得又那么好，心想：这个字写起来一定很容易，不需要我花费很多的时间来练习这个字，只需要我一动笔，随便写几个，就能和老师一样好，我便自信满满地写起字来 。 可是我写着写着发现“永”字并不好写，它由最基本的八种笔画组成的，其中“捺”最难写，我练了几十遍也没有练好，老师看着我写的字直摇头 。 我刚想放弃，想起以前妈妈给我讲过达芬奇的故事，达芬奇是世界著名的画家，他小时候是从画鸡蛋开始学习画画的，他画过的鸡蛋多得数不清，甚至有上万个呢！但他从没有放弃，才有了最后的成功 。 我想起这个故事，便认真地练习了起来 。
老师走到我的身边看着我写的字，原来一直紧绷着的脸突然露出了微笑，摸着我的头说：“不错，你的字进步了许多，只要再努力一把，你就能完全地把这个字掌握！”我看到老师脸上的笑容，好像浑身充满了力量，又继续练习起来 。
我相信任何事情只要付出努力，并且持之以恒，就一定会收获别人阳光般的微笑 。
3老师笑了
【老师笑了四年级命题作文】郑老师长长的头发乌黑发亮，两个小酒涡也时常挂在脸上，可现在呢？她的脸上再也没出现过两个圆圆的小酒涡了，这是怎么回事呢？你瞧 。
“叮……叮……”上课铃响了，我们就象没听到似的，仍旁若无人地说着话，整个教室里就象聚集了一大群小麻雀、小蜜蜂 。 我们正谈得起劲，只见老师手拿卷子，怒气冲冲地走上讲台，顺手将卷子往桌上一放，开始训斥了：“你看看你们，全年级就你们这班这么闹！越长越小！这卷子也考得这么糟，没一个一百……”老师生气极了，这节课也是伴着训斥声慢慢溜走的 。
“报告老师，xxx又打架了！”一个同学气喘吁吁地站在办公室门口，“好啊，竟然又犯 。 ”郑老师的眉毛拧成了一个“川”字，又怒气冲冲地走下楼，将正准备使出“佛山无影脚”的xxx“抓获归案”……
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