作文包书皮300字四年级

从上学开始,我们就研究包书皮,每个人都有每个人独特的包装方法,很好的书皮制作方法,为大家分享了包书皮作文,一起来看看吧!
篇一:包书皮作文
开学了,书包里又多了几本花花绿绿的新书,按照家里的“铁规”,包塑料书皮自己出钱,包纸书皮免费 。 我肯定要包纸书皮,虽然塑料书皮很漂亮,但是我要节约钱,因为我的零花钱很少 。
开始包书皮了,我找来一大叠挂历纸,拿给妈妈,妈妈说:“你已经五年级了,要学会自己包书皮了,要不这样吧!我来教你包书皮吧 。 ” 。
妈妈先把一本数学练习册,打开来,放在挂历纸的上面,长增加了8cm,宽增加了4cm 。 这样,用铅笔画出需要的纸,剪下来,盖在书上,折好,就行了 。
我在边上看着,原来就这么简单啊!我迫不及待的等着,妈妈终于示范完了,我拿起一张挂历纸,包了起来,可包来包去,总没有一本我满意的 。 不是左边高右边底,就是右边高左边低 。 原来这 就是看起来容易做起来难啊······
功夫不负有心人,我终于包出了一本满意的书,它重振了我的信心,随着它,我又包了一本又一本满意的书 。 我望着这些书,心里有说不出的滋味 。
篇二:包书皮作文
前两天,妈妈收到了徐老师的短信,说学校开学要举办“拒绝塑料,低碳生活”的活动,要求同学们新学期不再用塑料书套给新书包书皮,我和几位同学还要把包书皮的过程录制下来 。
翻遍了家里的每个角落,也找不到适合用来包书皮的废旧纸张,我们只好到文体用品市场去采购,我在那里挑选了几张不太花哨的包装纸 。
回到家,爸爸教了我两种包书皮的方法,他一边说,一边示范,我很快就学会了简单的那种包法 。 可是要把这包书皮的过程录制下来,又要让同学们容易看明白可不是件容易的事 。 有时候动作对了,但 介绍却忘了;有时候介绍对了,可动作又没跟上 。 我在录相机前演示了一遍又一遍 。 为了保证录相效果,我是在位置很低的茶几上演示的,真是把我累得腰酸背痛 。 一个小时过去了,这段不到十分钟的 录相终于完成了 。
有了前面这段经历,我在学第二种包法和录相时就快了很多,真是熟能生巧呢!
今年再不用爸爸给我包书皮了 。
篇三:包书皮作文
第一次自己包书皮后,“笨手笨脚”的我,终于体会到了包书皮的不容易 。
今天放寒假了 。 吃过晚饭,我用买的包书皮的纸把新发的语文书包了书皮 。 首先,我量出了尺寸,上下大约25厘米,左右大约35.6厘米 。 接着,我在书皮纸上画了半天,画出了书皮的轮廓,然后我拿着剪刀在我画出的线上比划了好一会儿,才开始动手操作,左剪右剪,终于把我的书皮剪了下来,但一对照,发现左右的长度不够 。 没法,只好实行补丁法,我又剪了4厘米,用透明胶布与35.6厘米粘在一起,然后把书包在里面,对一些不太服贴的地方用透明胶布一粘完事 。
我看看这个“伟大的杰作”,又看看剪下的“残纸碎片”,工程不大搞得我手忙脚乱,费力费神,真不容易 。 而在我们的生活中,要做好一件事情,还有许多不容易我们没体会到,比如做饭、洗衣服、打篮球、写字……
还有一点,我感受也很深,那就是——做事要付出代价,最起码有时间、精力的代价,大到人力、物力、财力的代价 。
做事要付出代价,但有些事却不能不做 。 我们要用最小的代价换取最大的收获——这就是我包书皮的启示 。
篇四:包书皮作文
短暂的暑假结束了,新的学期开始了 。 可不,我从学校里子取了一摞新书,匆匆忙忙地赶回家 。 回到家里,我见妈妈在看电视,妈妈看我回来抱着一摞新书,说:”来,妈妈给你包书皮吧!“ 我想:妈妈平常帮我包书皮很累,这回就让我自己包一次吧!我连忙说:”不!我自己包!“妈妈看看我,笑了 。

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