初三小实验作文
在平时的学习、工作、生活中 ， 大家一定都接触过作文 。 根据写作命题的特点 ， 作文可以分为命题作文和非命题作文 。 我相信很多朋友都很苦恼写作文 。 以下是边肖收集的初三小实验作文 ， 仅供参考 。 欢迎阅读 。
昨天的实验课 ， 我们全班跟着老师做了一个小实验 ， 聚集了我们班很多没有爱上实验课的同学 ， 让我们都觉得了解一些生活常识很有意思 。
上课前 ， 我们老师在实验室的桌子上为我们所有人准备了纸、镊子、一杯水、酒精灯和火柴 。 因为酒精灯和火柴 ， 我们都知道今天的小实验一定很有趣 。 这两件事极大的吸引了我们的注意力 ， 甚至吸引了那些不太喜欢实验班 ， 经常不听老师讲课的同学 。
老师让我们用那张纸做一艘船 。 老师教我们一步一步做船 。 我们完成船后 ， 老师让我们把杯子里的水倒进船里 。 惊讶于纸做的船不会湿 ， 我们等着老师让我们用火柴点燃酒精灯 。 不一会儿 ， 老师在我们面前演示了一次 。 他点燃火柴 ， 用火柴点燃酒精灯 ， 然后用镊子把装满水的纸船夹在酒精灯上 。 我们惊讶地发现纸船没有被水弄湿 ， 纸船也没有被酒精灯的火焰点燃 。 船还是船 ， 里面有水 ， 下面有火 。
【初三小实验作文】然后 ， 我们迫不及待地去做老师刚刚演示的所有小实验 。 我在想我的船会不会被淋湿起火 ， 但是我自己的实验得到了否定的答案 。 通过这个小实验 ， 我知道了一个纸船 ， 如果装满水 ， 是不会被火点燃的！而折成船的纸 ， 因为它的厚度和形状 ， 不那么容易被水弄湿！
一个小实验让我们都觉得一些生活常识很有趣 。 不了解 ， 不尝试 ， 就会错过人生的奥秘 。
我们生活在一个多彩的世界里 。 太阳是红色的 ， 天空是蓝色的 ， 树木是绿色的...这么多颜色是怎么来的？有些颜色会被其他颜色改变吗？为了满足我的好奇心 ， 我和妈妈做了一个小实验——幻彩 。
我准备了红、黄、蓝颜料 ， 四个透明杯 ， 水和搅拌棒 。 然后我往每个透明杯子里倒了半杯水 ， 小心翼翼地把三种颜料放进杯子里 。 并拿起搅拌棒搅拌水和染料均匀 。 三杯红、黄、蓝的水出现在我面前 。 然后我把一半的红水和一半的黄水倒进空杯子里 ， 一边用搅拌棒搅拌一边仔细观察 。 突然 ， 杯子里的水像变魔术一样 ， 慢慢变成了橙色 。 “天哪！这简直是奇迹！”我惊呆了 。
妈妈笑着说:“你放心 ， 把蓝色的水倒进橙色的水里 ， 看看会不会有新的奇迹？”我迫不及待地拿起蓝色的水 ， 倒入橙色的水中 ， 轻轻搅拌 。 橘黄色的水又变成了深绿色 。 太神奇了！他们有孙悟空的七十二变吗？我缠着妈妈告诉我答案 ， 妈妈耐心的告诉我:“红、黄、蓝是颜色上的三原色 ， 任意两种都可以和其他颜色按1: 1的比例混合 。 比如我们上面提的橙色和绿色之外 ， 红色和蓝色也可以提紫色 。 ”
“那如果不成比例会带出什么颜色呢？”我突发奇想 。
“自己找答案 。 ”我妈鼓励我 。
动手吧 。 经过反复试验 ， 我拿出了粉色、淡紫色和浅蓝色...这个小实验不仅提高了我的动手能力 ， 也体会到了探究的乐趣 ， 学到了很多生活知识 。
本来实验是要几个人合作的 ， 但是在我们组 ， 几乎是我自己的事 。
我和她一起做实验 ， 她一边做实验一边看一些闲书；一无所有 ， 老师懒得管他的表扬；动手能力差的薛瑞 。 他们三个和我一组 。 你说 ， 我一个人能行吗？
老师让我们看细胞 。 一切都是现成的 ， 显微镜 ， 沾了碘酒的洋葱皮 ， 老师都准备好了 ， 只要调好光线和位置 。 总是很简单！但是他们三个都没有在做 。 雪儿和贾勉还是一样 。 薛瑞正盯着我看 。 只有我一个人在做 。 我对他们说:“你们为什么不做呢？”薛瑞说:“我动手能力很差 。 ”“我们不想这么做 。 所以你得到的奖励和表扬更多！”
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