不倒翁三年级作文
无论在学校还是在社会上 ， 大家都熟悉作文 ， 作文可以提高我们的语言组织能力 。 还是对作文无能为力？以下是边肖收藏的不倒翁三年级作文 ， 仅供参考 。 我们来看看 。
五月份 ， 我叔叔给了我一个不倒翁 。
这个不倒翁是粉红色的 ， 满是少女心 ， 底部附近有两只黄熊和两只蓝熊 。 太可爱了！除此之外 ， 不倒翁上还点缀着黄色和蓝色的花朵 ， 还有白色的熊掌印 ， 特别好看 。
说实话 ， 我的不倒翁会点头！它的头在前面上方“长” ， 只要你把它的头往下压 ， 它就会点头；伴着优美的音乐点头 ， 太棒了！
有一次 ， 我被什么事情困扰了 。 这时 ， 不倒翁出现了 。 它用它的歌声驱走了我的烦恼 ， 让我恢复了往日的欢笑和欢笑 。 不倒翁真的很“人性化”！
对了 ， 还能转！把它抓在上面 ， 突然转一下 ， 它就会转过去 ， 像芭蕾舞演员一样为我跳舞 。 这是一个伟大的舞蹈 。
然而我最喜欢的是它的甜
我喜欢我的不倒翁 ， 我会好好珍惜！
今天 ， 我和妈妈去超市购物 。 突然 ， 我看到一个可爱的不倒翁 。 我很想有一个不倒翁 。 我该怎么办？回家做一个吧 。
一回到家 ， 我就准备好了做不倒翁的材料:一个鸡蛋、一堆泥土、一碗水、一把小锥子、一张梅红色的纸板和一盒蜡笔 。
我先用锥子在鸡蛋头上敲一个小洞 ， 倒出蛋清和蛋黄 ， 用水洗净 。 然后 ， 我把土一点一点放进蛋壳里 ， 放一点水 ， 用筷子搅拌了一会儿 。 土壤变湿后 ， 我开始做帽子 。 我用梅子纸板做了一个背上有尖刺的帽子 ， 在上面画了四五个绿色的小圆圈 。 最后 ， 我用黑色蜡笔在鸡蛋上画出弯眉黑眼 ， 用蓝色蜡笔在鸡蛋中间画出它的鼻子 ， 用红色蜡笔在鼻子下面画出它的嘴 ， 用橙色蜡笔画出它的小鱼纹身 。
看 ， 不倒翁诞生了！
我试了试 ， 它晃来晃去 ， 浪费力气 ， 终于站直了 。
永不跌倒的精神值得学习 。
老师给我们布置了一个任务 ， 让大家做一个小制作 。 我打算成为一个“不倒翁” 。
我找到了一个鸭蛋 ， 一些彩纸 ， 一条双面胶 ， 一把剪刀 ， 一个碗 ， 一个橡皮泥和一盒水彩笔 。
我开始做“不倒翁” 。 我先把鸭蛋洗干净 ， 然后在鸭蛋上面戳个洞 ， 把鸭蛋里的蛋黄倒进一个空碗里 ， 用清水把蛋洗干净 。 然后用小指试试蛋壳上的洞庭湖 。 如果还不够 ， 就把蛋壳再剥一点 。 如果刚好合适 ， 就放一小块橡皮泥进去 。 最后 ， 我开始补不倒翁 。 我首先用一张纸为不倒翁做了一顶帽子 。 结果帽子太大了 ， 我把它切成了两半 。 我用黑色的水彩笔画了不倒翁的眉毛和眼睛 ， 我用红色的水彩笔画了不倒翁的嘴 ， 微笑着 。 我把它放在桌子上 ， 天很黑 ， 它真的不会掉下来 。
我用手摇着不倒翁 ， 不倒翁依然微笑着看着我 。 我要从中吸取教训 ， 遇到困难和挫折绝不屈服 ， 永远乐观 ， 永不失败！
我有一个可爱的不倒翁 。 不管你怎么推 ， 它都会站起来 。 真不知道为什么 。
有一天 ， 我在玩不倒翁 ， 不小心不倒翁掉到地上摔碎了 。 不倒翁的神秘与启示 。 我有点难过 。 多美的不倒翁啊！我有些后悔的捡起来看了看 。 不看也没关系 。 乍一看 ， 原来附在下部的那大块塑料很搞笑 。 哦 ， 我明白了 。 底部放一些重的面 ， 底部放一些重的东西 ， 重心就在下面 ， 想怎么推就怎么推 。 知道了这个秘密决定 ， 我终于学会了做不倒翁 。
过了一会儿 ， 我和同学们比赛跑步 。 我小心的时候摔倒了 。 我不禁想起了不倒翁 。 每次摔倒都会爬起来 ， 不哭不闹 ， 多坚强！我要和它比！于是我就起来了 。 拍拍灰尘往前跑 。
