相比之前 ， 克拉玛依是天造地设 。 世纪公园绿树成荫 ， 树木繁茂 ， 草地上没有缝隙 ， 鲜花盛开 ， 空气清新甜美 。 这是人们放松和娱乐的好地方 。 步行鞋充满变化 ， 亭台楼阁 ， 树木和美丽 。 保护环境免受我的伤害 。 我们应该保护环境 ， 而不是乱扔垃圾 。
听父亲说 ， 家乡的河流西大河 ， 曾经很美:夏天 ， 河水清澈见底 ， 成了孩子们的天堂 ， 有的洗澡 ， 有的游泳 ， 有的争水 ， 有的躺在大石头上晒太阳 。 最有趣的是钓鱼——一张渔网和脸盆可以钓到很多鱼 ， 一条手帕也可以钓到几条！如果你轻轻地举起石头 ， 你会经常看到用大钳子夹住的蟋蟀 。 他们威严 ， 像骄傲的将军 。 它们被抓回家放在盐水里煮 ， 都变红了 ， 好看又好吃 。 冬天 ， 西大河上有一层厚厚的冰 。 孩子们在这个天然的溜冰场上滑冰、滑雪橇和抽烟 。 最开心的事就是把冰洞砸了 ， 把里面又凉又甜的冰吃了 。 晚上 ， 把诱饵放在罐头瓶子里 ， 沉入水中 。 早上 ， 一罐鱼会被装满...
然而西江现在变了 。 上游人滥砍滥伐 ， 水土流失 ， 河水变浅变黄；沿河 ， 工厂排放工业废水 ， 居民扔垃圾排放生活污水 ， 河水变黑发臭 。 小鱼 ， 小虾 ， 大蟋蟀 ， 不知道它们都搬到哪里去了 。 孩子们逃跑了 ， 不想和这条河做朋友 。 冬天没人敢吃河里的冰 。 西达河又黑又细 ， 裸露的河床上满是淤泥 ， 像一个老太太的皱纹 。 水的声音不是“花啦”的欢歌 ， 而是“呜呜”的叫声……
喜达赫在哭 。 如果人们拒绝完全改变他们的做法 ， 那么环境最终会恶化 ， 人们将无法生存 。 哭泣的是人类...
我们学校以前没有综合楼 。 花坛里花少 ， 卫生不好 。 黑板总是布满灰尘 。 老师写的时候不知道吃了多少灰尘 。 我们多么想要一个崭新的校园啊！
开学的时候 ， 我们一进校门就闻到一股清香 。 怎么回事？学校发生了这么大的变化！学校建了一栋新的综合楼 ， 花园里的花更多 ， 卫生更好 。 黑板变成了电子白板 ， 老师再也不用吃粉笔灰了 。 健身器材也增多了 ， 校园也变漂亮了 。
春天 ， 校园充满活力 ， 许多燕子停在电线上 ， 看着学生在教室里看书 。 蓝天里 ， 两极之间有几条细细的线 ， 像是一根五线谱！停了下来的燕子变成了音符 ， 谱写着一首正在演奏春天的校园圣歌 。
夏天 ， 校园热闹 ， 树上蝉鸣 ， 大家都去小店买冰淇淋 。
秋天 ， 校园很美 ， 红色的枫叶像邮票 ， 银杏叶像小扇子 。 学生捡起来做书签 。
冬天 ， 校园变成了雪的世界 。
我们的校园越来越漂亮了！
一个夏天的晚上 ， 我们一家人在院子里聊天 。 母亲看着村里的新楼房说:“改革开放改变了好多！”
爷爷看着晴朗的夜空 ， 叹了口气 ， 说:“那时候我们要去汤溪上学 。 每天黎明前 ， 我带着饭盒和书 ， 步行十几里去上学 。 晴天还好 ， 但是窄路还是可以走的 。 下雨天 ， 一脚深一脚浅的走路非常困难 。 有时候走这条泥泞的路我会迟到 。 更糟糕的是 ， 有时候一脚踏空 ， 掉到地里 ， 书脏了 ， 米倒了 ， 疼 。 当时我就觉得这条路又宽又大！”
爸爸接着说:“我上小学的时候 ， 窄窄的山脊路变成了地基路 。 每天放学后 ， 我和同学在宽敞的马路上蹦蹦跳跳 。 唯一的麻烦是下雨天我的鞋上全是泥 。 当时我们多么希望吉梗路变成一条干净的路 ， 下雨天鞋子衣服不脏 。 ”
我赶紧说:“现在的路多好啊！都是公路 ， 村里连水泥路都有 。 爸爸每天骑摩托车接我放学 。 在村里和孩子玩的时候 ， 方便干净 ， 再也不怕弄脏衣服鞋子了 。 ”
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