粉笔小学三年级作文

粉笔小学三年级作文
[I]
每当我走进一个充满未来气息的教室 , 一个嘈杂的场景就会映入我的眼帘 。 一群女孩在阳光下窃窃私语 , 偶尔发出几声清脆的笑声;教室里的“书呆子”们还那么认真地向大脑输送澎湃的文学 。 但是 , 教室里 , 在调皮的男生中间 , 突然爆发出了突破了一些安静的吵闹声!但是和他们一起爆发的工具是不起眼的粉笔头 。
【粉笔小学三年级作文】虽然它的名字还是粉笔 , 但已经不能再细长了 。 看到那个男生把粉笔头扔了一地 , 那块粉笔头踩在脚下 , 一种难过的感觉涌上心头 。 我一言不发地回到座位上 , 看着那里被忽略的粉笔头 , 不禁叹了口气 , 摇了摇头...
随着铃声响起 , 一节课开始了……我看着老师选细长的粉笔 , 在黑板上长长的划了几下 , 又一个小粉笔头诞生了 。 我也知道又一个粉笔头要被毁掉了 。
我深深地发现 , 我们真的忽略了太多的“小” , 因为他们小 , 他们不再留恋 , 因为他们小 , 他们远离生活 , 因为他们小 , 他们被人遗忘 。
一个种族 , 一个儿子 , 被人不小心抛弃了 , 却能冲破坚硬的外宾 , 冲破那块坚硬的泥土 , 把希望的花蕾伸向太阳 。 "野火从未完全吞噬它们 , 它们在春风中又长高了" 。 不仅想起了一首失传已久的歌曲《野百合也有春天》 。
那一次 , 我明白了粉笔的生命 。
像星星一样 , 因为衰老 , 不再像星星一样明亮 。 像一朵花 , 因为衰老而不再美丽 。 但是没有星星留下的漂亮的作品和可爱的形象 , 花也没有那么香 , 那么美 。 即使他们只是昙花一现 , 有些人仍然在烛光下看着夜晚 。 然后!粉笔头不一样 , 已经把身体留在黑板上了 , 但是又老又小 。 但专注才是本质 。 !
在老师的双手帮助下 , 粉笔传达着文学知识、数学分析、英语语法、科学的无限奥秘、社会道德知识 。 它!它值得成为学习粉笔的朋友
小粉笔头也有美好的未来 。 它每天都在散发着精华 , 把它短暂的生命奉献到老 。
老师是一个勤勤恳恳的园丁 , 用阳光和雨水培育学生茁壮成长 , 但我突然觉得 , 深深地觉得 , 粉笔就像一条小蚯蚓 , 为我们松土 , 让文学更好地传播 。 我们不应该拥有他 , 爱他 , 赞美他吗?
应该!真的应该!
粉笔的生命 , 我终于懂你了…
[II]
“吱吱...吱吱……” , 粉笔在黑板上动了动 , 渐渐地 , 它变成了一个点 , 一个小身体不见了 。 取而代之的是黑板上的一行行字 。 这句话把我们带到了神秘的知识世界 , 让我们扬起了理想的风帆 。
擦黑板的时候 , 粉笔静静地站在旁边 , 让黑板擦轻轻地擦到黑板上 , 擦去它身上写的一行行字迹 , 无数细细的粉笔片慢慢落下 , 像沙沙作响的玉屑;像纷纷的雪花……但我觉得更像是一种精神 , 一种默默奉献的精神 , 更像是一个高尚的人 。 这些都是默默耕耘祖国花朵的老师 。 老师 , 他们世世代代辛勤培育着我们祖国的花朵 。 他们努力工作 , 从春天到秋天 , 从头发到白发 , 拿着微薄的工资 , 却从不抱怨;让学生踏上成功的宝座;接受鲜花、掌声和奖杯 , 但永远不要为自己邀功 。 这不就像粉笔的无私精神吗?
我赞美粉笔 , 更赞美有粉笔精神的人——因为他们不计较个人得失 , 不为名利而奋斗 , 为社会无私奉献自己!
[III]
我是一个普通的粉笔头 。 记得曾经有人夸我是一个洁白无瑕的雪娃娃 , 曾经有人叫我白雪公主 , 曾经有人夸我们是蜡烛“直到死粉尽” 。 但现在 , 我只不过是躺在门角的一根可怜的粉笔 。

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