环保小学三年级作文
通过对这个群体的进一步研究 ， 你会对 。 请在本练习中写下这方面的内容 。 能够写一篇关于通过询问和访问了解的环境的短文；能够想象并写出几年后的家乡；我也可以写一些有趣的工作 ， 发生在这项分析研究中 。 写完礼物 ， 看几遍 ， 指出我不对的地方 。
学会做 ， 根据自己的理解 ， 写自己的家乡 。 能够通过询问和走访写出我所了解的环境；能够想象并写出几年后的故乡；我也可以写在这个分析研究中发生的有趣的事情 。 内容是通用的 ， 写法一定要不拘一格 。
当我从家里走到街上 ， 哎 ， 普通的地方不是到处都很干净吗？这时 ， 我看见一个成年人牵着一个小女孩走在街上 。 小女孩远远看见地上有一小片纸 ， 就走过去自动捡起来 。 成年人正在吃香蕉喷雾 。 我以为他吃完会把香蕉喷皮扔掉 ， 没想到 ， 他竟然去了50米外的垃圾桶 。
继续走 ， 后面还有更多惊喜！我一散步 ， 就来到了小河边 。 河里没有污水 。 河水清澈见底 ， 里面有几条小鱼 。 河边有一片生机勃勃的小树林 。 没人想着砍 ， 师傅们却在不停的种树苗 。
丁铃铃 ， 丁铃铃...脑子里有个声音把我拉回沙发 ， 发生的一切都只是在做梦 。 走出去 ， 脑子里还在回忆着对方的梦境 ， 和现在在我眼里的样子对比 ， 现在的样子是…
一个星期天的早上 ， 我让同学们一路玩 ， 走在操场上 ， 心里很开朗 。 但是刚到的时候 ， 一股异味扑鼻而来 。 突然 ， 汽车留下的尾气 ， 草地上的草病态的发黄 ， 剩下的花很少 。 河边一片狼藉 ， 散发着恶臭 ， 那里再也看不到一条小鱼 ， 只有河边的几棵树已经消失了 。
【环保小学三年级作文】这里的人开的是太阳能车 ， 开的是五层的公交车 。 人们使用五颜六色的布袋 ， 像三四岁的孩子 。 他们不知道塑料袋是什么 ， 所以他们再也不用担心白女巫对我们施魔法了 。
半夜里 ， 人们在花园里散步 ， 到处都是丰富而有力量的花草树木:五颜六色的花朵 ， 一朵接一朵 ， 似乎在争夺谁是最美丽的；小草努力爬出地面 ， 呼吸新的空气；每棵树都长得活灵活现 ， 人们可以在树下乘凉 。
晚上 ， 孩子们在广场上玩耍和战斗 ， 音乐喷泉里播放着优美的音乐 ， 大人随着音乐跳舞 。 喷泉里的小鱼随着音乐的节拍摇着尾巴 ， 有的甚至在水下唱歌 ， 还能看到水泡浮在水面上 。
人们不会像以前那样随便扔垃圾 ， 而是扔进垃圾桶 ， 垃圾桶可以按照以下分类 。 它不仅有一个功能 ， 当它遇到有人乱扔垃圾时 ， 他会伸出手 ， 把垃圾放进自己的身体里 。
我从小区开始 ， 每走几步就能看到一些垃圾:纸屑和垃圾袋 。 我走过去捡了起来 ， 没想到袋子已经满了 ， 只好换了另外一个袋子 。 一个哥哥看到我 ， 对我说:小哥哥 ， 雨下这么大 ， 你怎么不回家？我说:因为我还没捡完垃圾 。
哥哥看我专心捡垃圾的时候 ， 也带了个小包说:“小哥哥 ， 我们一起捡吧 。 ”我说:好！然后我和我哥就把小区沿线的小的捡完了 。 我们在附近找到了垃圾桶 ， 但是发现垃圾桶旁边的垃圾几乎堆成了一座小山 ， 我和弟弟只好一个个把垃圾扔进垃圾桶 。
坐白云电梯 ， 我们来到蓝天的家——大气 。 我不禁暗暗想:它的家怎么会变成这样？到处都是洞和垃圾…歌都毁了！又一想 ， 日常平凡的蓝天 ， 可爱又干净 。 这是谁干的？那我就不知道了！我不知道蓝天是从哪里冒出来的 ， 但我想一定是人类 。 他们做了很多坏事 ， 比如焚烧垃圾 ， 污染水源 ， 砍伐树木 ， 向天空排放废气 ， 让我几乎恶心 。 我希望人类能更关心我...我听着蓝天 ， 沉默了很久...
