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有趣的三年级实验作文

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有趣的三年级实验作文
在学习、工作甚至生活中 ， 大家最熟悉的就是作文 ， 是一种通过文字表达一个主题意义的叙事方法 。 怎么写好作文？以下是边肖收集的一篇有趣的三年级实验作文 ， 希望对大家有所帮助 。
今天先拿了一个杯子 ， 装满水 ， 然后在水里放了一个鸡蛋 ， 加了一勺醋和一勺盐 ， 准备做一个实验让鸡蛋浮起来 。 我能成功吗？
我目不转睛地盯着那只蛋 ， 可是那只蛋一点也不动 ， 像一只快要淹死的旱鸭子 ， 这让我很生气 。 然而我并没有马上放弃 ， 而是躺在那里又盯着鸡蛋看 。
我心想:鸡蛋 ， 鸡蛋 ， 你怎么不飘？过了一会儿 ， 泡沫不时出现 ， 好像鸡蛋变大了 ， 但鸡蛋还没浮起来 ， 让我很失望 。 我不得不看到鸡蛋的全身还在冒泡 ， 泡泡调皮地往水里跑 ， 鸡蛋也慢慢地漂起来！“飘起来！可以！”我兴奋地大叫 。 它半露着 ， 却被从里面冒出来的气泡包围着:怎么回事？我在网上查了一下 。 原来蛋壳里含有碳酸钙 ， 可以和醋酸发生化学反应 。 当产生二氧化碳气体时 ， 气泡会冒出来 ， 蛋壳会变得又软又轻 。 在二氧化碳的作用下 ， 鸡蛋会立即漂浮起来 。 盐水比水密度大 ， 所以质量会更高 ， 重力会比水大 ， 所以浮力会浮起来 。
做完这个有趣的实验 ， 我明白了 ， 我们做事要有耐心 ， 要有求知的精神 ， 要有一些鸡毛蒜皮的小事 ， 要有科学道理 。
今天是星期天 ， 我看了一个节目:《提示》 ， 里面说:只要你把花露水放在电灯上 ， 开灯后就会有一股清香 。
发现一瓶带着怀疑的花露水 ， 匆匆的放在灯泡上 。 我抑制不住欲望 ， 立刻开灯 。 啊——怎么这么香？熏香的刺鼻气味...哦！原来是我放了太多的花露水 ， 所以才这么刺鼻 。 于是我拿了一条湿毛巾 ， 放在灯泡上 。 我开灯了…哇！太香了 。 然后一股淡淡的 ， 迷人的香味扑面而来 ， 弥漫在人们的心中 。 我从来没有闻到过这么香的东西 。 比法国香水还香 。
我灵机一动 ， 把这个秘密贴在网上 ， 让更多的人享受 。 为什么不可以？开始就好 ， 我三两遍发过去 。 不一会儿 ， 一堆回复像洪水一样向我涌来 。 有人说可以 。 还不错；有人说太香；别人说这是真的？那是骗人的！.....这时候我比吃秘方还甜！
你也试试！
【有趣的三年级实验作文】“盛家有鹦鹉 ， 家有小狗……”我在车上和爸爸说了又说 。 最后父亲忍不住我的盯梢 ， 同意周六买仓鼠 。 “耶！”我高兴地跳了三英尺高 ， 实现了我多年的宠物梦 。
期待 ， 期待 ， 终于盼到了周六 。 我起得很早 。 我和父亲开车去了杨炼广场的“宠物之家” 。 一进店就看到了我梦寐以求的仓鼠 。 养仓鼠不容易 。 首先我要选择一个宽敞的笼子 。 父亲帮我选了一个设备齐全的笼子 ， 还给我带了一袋洗澡沙、粮食和一袋纸棉 。 我会选旁边的仓鼠 。 可以买什么？突然 ， 我的目光转向了一只胖乎乎的布丁仓鼠 ， 就这样！我喊了一声 ， 工作人员把我选的幸运儿抱到笼子里 ， 把碗里装满了粮食 ， 笼子上盖了棉纸 ， 爸爸出钱 ， 我们就高高兴兴回家了 。
回到家 ， 妈妈看到仓鼠 ， 一遍又一遍的夸它 。 弟弟坐在婴儿车里 ， 目不转睛地盯着仓鼠 ， 仿佛在想:这个黄色的东西怎么会动？我戴上厚手套 ， 打开笼子 ， 把仓鼠放在手里 。 仓鼠毫无反抗地在我手里坐了一会儿 ， 从我手里跳进笼子 。 太可爱了！
我喜欢仓鼠 。 希望我们能永远在一起 。
“叮叮叮”上课铃响了 ， 大家从愉快的心情中平静下来 。 我看到老师神秘兮兮的从包里拿出两个不同颜色的气球和一根吸管 。 我很好奇 ， 眼睛直直地看着 。 我暗自纳闷:老师会怎么做？为什么平时拿最不起眼的气球...你再想一想 ， 就成了10万为什么的翻版 。

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