马良沈璧小学三年级作文
在日常生活或工作学习中 ， 每个人或多或少都会接触到作文 。 作文是从内部言语到外部言语的过渡 ， 即从压缩、简洁、易懂的语言到发达、规范的语法结构和能被他人理解的外部语言形式 。 你总是写不出作文？以下是边肖收藏的马良神壁小学三年级作文 ， 欢迎大家分享 。
嗯 ， 如果我有一支魔笔 ， 我会画很多好吃的东西 ， 比如面包、蛋糕、水果和饮料 ， 来帮助生活在贫困山区的孩子们 ， 来填饱他们满腹牢骚的肚子 ， 让他们又黑又瘦的脸上露出灿烂的笑容 。
嗯 ， 如果我有一支来自马良的魔笔 ， 我会画一些钱寄到四川汶川 ， 这样那里的灾民就可以买一些坚固的建筑 ， 不再担心地震 ， 不再住在不能抵御风雨的老房子里 ， 从此过上舒适幸福的生活 。
好吧 ， 如果我有一支魔笔 ， 我会用它把世界上所有的坏人都画成好人 ， 画成有爱心的人 ， 让世界充满温暖和爱 ， 不再有谋杀、欺骗和虚伪 。
嗯 ， 如果我有一支来自马良的魔笔 ， 我会用它画一所学校 ， 然后画一些书和学习工具 。 点燃上不起学的孩子的希望 ， 让他们都考上清华北大 ， 成为国家的人才和栋梁 ， 为祖国争光 。
好吧 ， 如果我有一支来自马良的魔笔 ， 我会用它画出一条时间隧道 ， 理清祖国的文化遗产和一些未解之谜 ， 然后带着很多人和高科技武器一起打鬼子 。
啊 ， 如果我有一支来自马良的魔笔 ， 我会--
小时候 ， 我最喜欢听妈妈讲马良的故事 。 每次听完 ， 我都会在纸上画一些奇怪的图案 ， 但它们不可能变成真的 。 我会好奇地问妈妈:“妈妈 ， 妈妈！为什么我的画成不了真？”妈妈听了 ， 摸了摸我的头 ， 笑着说:“傻孩子 ， 因为你没有马良的魔笔！”我想如果我是马良就好了！我不禁陷入了幻想 。
有一天 ， 我在电视上看到 ， 山区的孩子没有书读 ， 没有钱上学 。 他们太穷了 ， 所以我决定帮助他们 。 我立刻拿起画笔 ， 给山区的孩子们画了一所学校 ， 一些书和几个老师 。 孩子们如饥似渴地吸收知识 。 我看到他们那么开心 ， 相信他们会珍惜这个来之不易的机会 ， 好好学习 ， 天天向上 。
有一次 ， 吃饭的时候 ， 我欣赏窗外的美景 。 我发现一辆车开得很快 ， 一位白发苍苍的老太太在我面前 。 我心想:不行 ， 如果车没看到前面的老太太或者看到刹车来不及 ， 老太太会被撞的 ， 她的孩子该有多伤心！我迅速在快速行驶的汽车前的红绿灯处划了一个红灯 。 车子立刻减速 ， 老太太安全过马路 ， 车子在红绿灯处缓缓驶离 。 我又做了一件好事 ， 很开心 。
如果我是马良 ， 我也会为失明的人画美丽的眼睛 ， 为沙漠中需要水的骆驼画小溪 ， 为失去手脚的人画手脚……
总而言之 ， 如果我是马良 ， 我会尽我所能为人类做出更大的贡献 ， 让地球充满欢笑和欢笑！
如果我有马良的魔笔 ， 我多么羡慕马良的魔笔 。 如果我有的神笔 ， 我会为人民做好事 ， 做一个现在的 。
当我在电视上看到人们辛辛苦苦盖的房子 ， 工人门盖的楼房被洪水冲毁 。 我好难过 。 如果我有一支来自马良的魔笔 ， 我会画一堵巨大的防洪墙来阻挡汹涌的洪水 。 让人在墙里无忧无虑的活着 。
当我听说草原被黄沙无情吞噬的时候 ， 我好担心世界上再也没有绿色了 。 如果我有一支来自马良的魔笔 ， 我会在黄沙上画很多花和树来保护绿色 。
当我读到罗马许多古建筑倒塌的时候 。 很多人看不到古罗马建筑 。 如果我有马良的魔笔 ， 我会重新粉刷倒塌的大楼 。 让现在的人看到古罗马建筑 。
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