可是今年看不到美丽的月亮了 ， 不过我们还是过得很愉快 ， 希望明年的月亮又大又圆！
今天我可开心了 ， 因为今天是中秋节 ， 中秋节是团圆的日子 。 今天 ， 我和妈妈去了小雁塔 ， 小雁塔里的人很多 ， 因为今天举行庆中秋活动 。
我一走进小雁塔博物院大厅 ， 就看到很多和我同岁的小孩 ， 爬到一张白纸上好像在画画 ， 我跑过去一看 ， 哇！好漂亮的画啊 ， 有画仙女的 ， 有画小蘑菇的 ， 有画小兔子的 ， 还有画小娃娃抱着一条大鲤鱼的 ， 都是一些中秋祝福的话语 。 我看了看我旁边 ， 我旁边的姐姐 ， 画了一个胖胖的美女 ， 我问姐姐：“你在画什么 ， ”姐姐说：“我在画唐朝仕女图 ， ”我问：“你怎么把人家画那么胖？”姐姐说：“唐朝人以胖为美 ， ”我说：“姐姐你画的好好看呀！”我也画了一幅画 ， 我画的是一艘轮船 ， 上面写上了我的祝福 ， 不一会儿 ， 百米长卷 ， 就被小朋友精彩的画 ， 画满了 。 我们开始体验另外一项项目 ——长嘴铜壶倒茶 。 阿姨先让我手捉着壶把 ， 让我往小茶杯里倒水 ， 因为壶嘴太长 ， 老是倒不进去 ， 我又试了几次 ， 最后终于倒进去了 ， 我稍微往后走了几步 ， 倒了三秒 ， 我突然收了一下 ， 阿姨说：“就这样收 ， 好样的 ， ”同样的方法 ， 我倒了几次 ， 水几乎撒不到外面了 ， 体验成功 。
最有意思的是 ， 我体验了自己动手做月饼 ， 我先把面团揉圆 ， 再把面团压扁 ， 接下来把揉好的绿豆馅放进面团里 ， 然后把口封起来揉圆 ， 再拿压月饼机 ， 把月饼压成各种各样的形状和图案 ， 好看极了 。 我问阿姨：“做的月饼能吃吗？”阿姨说：“可以吃 ， 可以吃 ， 而且特别好吃 ， ”阿姨还说：“回家冻在冰箱里 ， 更好吃 。 ”我快速地回到了舒服又温暖的家里 ， 把月饼放在了冰箱里 ， 冻了几分钟 ， 我都等不及要吃我做的月饼了 ， 我尝了一个 ， 非常好吃 ， 我给爸爸吃了一个 ， 给妈妈吃了一个 ， 我再把剩下的一个 ， 分成了两半 ， 一半给爷爷 ， 一半给奶奶 ， 他们吃了 ， 也感觉很好吃 ， 有这么多人的夸奖和表扬 ， 我越吃越甜 ， 越吃心里越舒服 ， 今天过得可真美呀！
由于今天天阴 ， 没看到月亮 ， 但是我吃到了自己做的月饼 ， 我心里一样的开心 ， 这个中秋节过得真有意义啊！
中秋节是每年农历八月十五 ， 是我国传统的节日 。 (像这种谁都知道的话 ， 最好不要去写 。 )我很喜欢过中秋节 ， 因为那天家家户户都传出热闹的欢呼声和( ， 户户都)充满了团圆的气氛 ， 还可以吃月饼、比灯茏及跟家人一起赏月 ， 热闹极了 。 我每年都很期待这个节日的到来 。 (以总述中秋节的快乐情景 ， 引出下文 。 但要注意语句洗炼 。 )盼呀盼呀 ， 终于盼来了中秋节 。 那(这)天晚饭过后 ， 奶奶就点亮了一个(画着白雪公主和小矮人)有着漫画图案的灯笼 ， 然后叫我提着这个可爱明亮的灯笼到小区花园里和其他小朋友们一起(玩)凑热闹 。
到了花园(里) ， 小朋友们也真够多的 ， 他们的灯笼图案(五花八门)也各有不同 ， 有的是花、有的是动物、( ， 也)有的(是)各种漫(动)画片的人物 ， (颜色也各异 ， )红的、蓝的、紫的、黄的等等 ， 五光十色 ， 美丽极了!而我的白雪公主灯笼图案(是)就画着七个小矮人和白雪公主在欢唱跳舞的情景灯笼 ， 灯笼上画的小矮人都围着白雪公主 ， 有的在唱歌、有的在跳舞、有的在拍着手掌 ， 白雪公主就在小矮人围成的圈圈中领导着了他们边跳舞边唱歌 。
这图案既美丽又可爱 ， 也很有今天晚上游花园比灯笼的气氛呢!我们又说又笑 ， (在玩够后)也有的在唱歌高兴极了!凑完热闹后 ， 大家都各自回家去了 ， 回去跟家人(一起)赏月 。 (描写比较细致 ， 饶有童趣 。 )回到家后 ， 奶奶已经为我准备好了香甜的月饼和各种可口的水果等食品 。 这天晚上的月亮又圆又大 ， 明亮的月光照耀着大地 。 我们一家人在家门前的小园子里一起围在摆满赏月食品的桌子 ， 一边吃着美食 ， 一边赏月 。 奶奶说：“吃过苹果就平平安安 ， 吃过月饼就一家人团团圆圆 ， 吃过花生就开开心心!”(写得很实在 ， 但内容显得单调 。
