高中作文:校园早晨
早上 ， 在太阳出来之前 ， 学生们陆续来到学校 。 他们放下书包 ， 有的跑到操场打篮球 ， 踢足球 ， 跑步锻炼身体 。 有的去包干区清理；其他人呆在教室里读、写和做作业 。
看 ， 篮球场上的篮球队队员这么早就开始打篮球了 。 有的在练习攻防；有的在练习运球；其他人在打半场；十多名球员在教练的指挥下打完了整场比赛 。 他们先由一方发球 ， 另一方想方设法拦截 。 他们很快抓住了球 。 对方马上调动部队抢球回来 。 同学看到后 ， 马上把球扔回去 ， 传给后面的队员 。 球员立即将球运球至左侧 ， 右侧躲过防守线 ， 在篮球架下猛冲 。 这时 ， 另一名队员向他伸出了手 。 当他看到从下面射击不可能成功时 ， 灵机一动 ， 转向左边 ， 假装向左突破 。 另一边立刻被压向左边 。 他立即跳到右边 ， 举起了手 。 他手腕一翻 ， 篮球就成了漂亮的弧线 ， 进了篮筐 。 很好 ， 很好！我们又赢了一个球！对方队员黑着脸说:“别太高兴了 ， 一定要扳回比分 。 ”
有一个大三学生活动区 。 在那里 ， 他们爬上绳梯、铁棍和秋千 ， 爬上铁棍的学生一个接一个地排队攀爬 。 一个学生两脚站立 ， 双手握住铁棒 ， 双脚蹬地 ， 一跳就跳起来 。 然后 ， 他的腿勾住了铁棍 ， 双手使劲往上拉 ， 双脚使劲往下拉 ， 他又上去了 。 就这样 ， 他一点一点往上爬 ， 很快就到了山顶 。 他骄傲地环顾四周 ， 看上去非常自豪 。 过了一会儿 ， 他溜了下来 。 第二个学生一走 ， 就抓起铁棍爬了上去 。 这个学生像猴子一样聪明 ， 爬得更快 。 他们只是一个个爬上去 。 一些胆小的同学站在旁边看着 ， 时不时激动地说几句 。 还有一些孩子在玩绳梯 。 他们先用双手抓住旁边的两根绳子 ， 然后一只脚爬上去 ， 另一只脚踩在更高的地方 。 这时 ， 绳子剧烈地摇晃起来 。 他停下来稳住绳子 。 当绳子停止摇晃时 ， 他会继续向上爬
教室里的学生正在认真学习 。 声音那么整齐有力 ， 让人不想离开 。
一阵铃声打破了校园里的热闹气氛 ， 学生们匆匆忙忙回到教室准备上课 。
我喜欢校园早晨 ， 因为它美妙而温暖 。 我喜欢校园早晨 ， 因为它美丽动人 。 我想用我内心热烈的爱传播一幅多彩的画面——校园早晨 。
我的母校位于一个普通的农村 。 这是一个初夏的黎明明 ， 在夜幕降临之前 ， 草甜美地睡着了 。 小鸟还没醒 。 像孙悟空一样 ， 扔下无数困倦的虫子 ， 一切归于平静 。 月亮落在西山 ， 星星从天空消失 ， 整个校园弥漫着晨雾 ， 就像神话天宫里的烟云 。 这时你再看远处一排排教室 ， 就会看到一条乳白色的雾带环绕在教室的腰部 ， 墙壁的轮廓略低于下方 ， 屋顶仿佛漂浮在云层之中 。 我觉得这一幕大概和从蓬莱阁看到的海城一样精彩 。 校园里的几棵老梧桐树 ， 像几颗长寿的星星 ， 凝视着东方冉冉升起的太阳 。 夜色渐开 ， 白色的晨雾渐消渐流 。 这时 ， 晨雾中出现了一个微弱的身影 ， 一两个人带着欢快的笑声成群结队地走进校园 。 不知何时 ， 绚烂的晨光染红了半边天 ， 柔和的色彩洒在校园里 。 火红的丝巾 ， 蝴蝶般的花裙 ， 到处都在动 。 同学们又笑又笑 。 小树醒了 ， 沾了露水的野花醒了 。 她做了一个带露水的美梦 。 鸟儿醒了 ， 露出清脆的声音 ， 对着蓝天歌唱 ， 飞向操场 。 学生们正在认真锻炼:太阳升起来了 ， 阳光普照校园 。 一些学生把书放在树干上 ， 而另一些学生低着头在操场和草坪上漫步 。 用孩子般的声音念着 ， 雨来了 ， 烟满湖...明亮的读书声飞出校园 ， 传到正在种地的村民耳朵里 。 他们听着熟悉的声音 ， 看着树木环绕的校园 ， 若有所思地笑了笑 。 在宽敞明亮的教室里 ， 学生们聚精会神地听老师讲课 ， 像蜜蜂一样 ， 在科学的花朵里采集知识的花粉 。
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