三年级笔记作文:吹泡泡

三年级笔记作文:吹泡泡
在日常学习、工作或生活中 , 每个人都不可避免地会接触到作文 , 作文可以提高我们的语言组织能力 。 你见过什么样的作文?下面是边肖编的初三笔记作文:吹泡泡 。 欢迎你从中学习 , 希望对你有所帮助 。
一个阳光明媚的周末 , 我让几个朋友在我家楼下吹泡泡 。 我和朋友一起策划了吹泡泡的规则:谁吹泡泡最多是第一个 , 谁在空中吹泡泡时间最长 , 谁是第二个 , 谁吹泡泡最多 , 谁是第三个...
吹泡泡比赛开始了 。 我先把一根小棍子浸在肥皂液里 , 然后用嘴使劲吹 , 但是气泡一个都没有出来 。 朋友们就是嘲笑我 , 嘲笑我这么坏 , 说女生没用 。 听了这话 , 我很难过 , 但是 , 仓促又有什么用呢?我很不服气 , 就提出再给我一次机会 , 他们就再给我一次表演的机会 。 我在心里暗暗发誓 , 绝对不会让你失望 。 于是我用小棍蘸了肥皂 , 轻轻吹了吹 。 一串泡泡在阳光下五彩缤纷 , 美不胜收 。 这时 , 我的朋友们不得不用新的眼光看着我 。
你看 , 有些泡泡像透明的珍珠 , 有些像乒乓球...这些不引人注目的泡沫给我们带来了很多快乐 。 小伙伴们拿出自己的棍子 , 把它们炸掉了 。 天空中气泡越来越多 。 阳光下 , 这些慢慢漂浮在空中的气泡看起来像彩色的气球 , 使天空如此美丽 。 我们哭着跳着 , 高兴的没提...
那些小球是我们自己小心吹出来的 。 它们轻轻地飞着 , 那么圆 , 那么自由 。 他们一个个飞向天空 , 轻轻挨着明月 , 跨过天河 , 奔着夕阳 , 看着他们 。 我的心里充满了幸福、骄傲和希望 。
有一天 , 我和李金泽一起玩吹泡泡 , 不知不觉就把泡泡弄丢了 。 李金泽突然神秘地对我说:“你好!我们为什么不做一瓶泡泡水?”我觉得这是个好主意 , 就欣然同意了 。
我们带了一瓶洗衣液和一些清水 。 我们先慢慢地把淡绿色的洗衣液滴入瓶子里 , 然后往瓶子里倒一些清水 , 用手上下摇晃了一会儿 。 我们决定试一试 。 我打开瓶盖 , 用手握住泡把 , 在瓶子里蘸了蘸 , 拿出来 , 用嘴轻轻吹了吹 。 然而泡泡没吹破 , 泡泡水喷到我脸上 。 我们觉得洗衣液可能太少了 , 就往里面倒了一瓶洗衣液 , 但是能吹出的气泡还是不好 。 我想:泡泡水里一定少了什么 。 我们没有学过化学 , 也不知道缺了什么 。 突然 , 一道光闪过我的脑海 。 我们可以把它和现成的泡沫混合 , 这样我们就可以开始发挥作用了 。 我们很快一起尝试 , 泡泡很大 , 很圆 , 很漂亮 。
【三年级笔记作文:吹泡泡】那个阳光明媚的下午 , 我和李金泽看着成功的实验 , 两个人都甜甜地笑了 。

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