下雪了。三年级作文

下雪了 。 三年级作文
无论在学习、工作还是生活中 , 大家都经常看到作文 。 作文是人们以书面形式表达记忆中储存的相关知识、经验和思想的叙事方式 。 那么问题来了 , 如何写出一篇优秀的作文?下面是边肖编的初三带雪作文 , 希望对大家有所帮助 。
我几次听到天气预报说要下雪 , 但从来没有下雨 。 可能嫦娥二号搞错了 , 今天终于下雪了 。 我很开心 , 很开心 。
我和父亲以为今天早上没有下雪 , 但当我们上车时 , 我们在灯光下看到了毛毛的雪 。 当我们到达学校时 , 毛毛仍在下雪 。 中午 , 杨晓宇出去吃雪 。 曹老师告诉我 , 朱子睿和薛一丹要把杨晓宇拉回来 。 我们问赵田芸杨晓宇在哪里 。 他告诉我们杨晓宇在操场上 , 所以我们去操场看了杨晓宇 。 他看到我们跑到明德楼的楼梯上躲起来 , 我们对他说:曹老师说 , 你再不回来 , 中午就别回来了 。 但是他不听话 。 我们用尽全力把他拉了上来 , 他的手还在墙上 。 朱子睿让我告诉曹老师 , 我跑回教室跟曹老师说杨晓宇不回来了 。 曹老师说:你先睡吧 。 我躺在桌子上 。 后来朱子瑞和薛一丹也回来告诉曹小姐 , 曹小姐也叫他们先睡 , 把杨晓宇留在外面 , 自己一个人 。 曹老师夸我们是“小斥候” , 因为我们不怕雨雪的危险 , 所以他夸我们是“小斥候” 。
星期天早上 , 我从梦中醒来 。 我打开窗户 , 顿时惊呆了 。 我看到山上都是雪 , 我穿上衣服冲出了房子 。 啊!外面变成了粉玉世界 。 所有的建筑都盖着厚厚的被子 。 雪花落在我的手上 , 仿佛要和我握手 。
正当我沉浸在雪的世界里的时候 , 小明也跑了出来 。 他提议堆一个雪人 。 我们先找了几个合伙人堆在一起 。 我们为自己的身体堆了一个又大又圆的雪球 , 为自己的头堆了一个更小的雪球 。 我们很开心 , 但总觉得自己少了点什么 , 因为少了五官和手 。 我挑了两片柳叶做眉毛 , 孩子们回家拿了两颗葡萄做眼睛 , 一根胡萝卜做鼻子 , 一片切好的香蕉皮做嘴巴 。 小红回家 , 手里拿着两把扫帚 。 虽然我们的脸因为寒冷变成了大苹果 , 但我们看着美丽的雪人 , 开心地笑了 。
我喜欢冬天 , 我更喜欢冬天的雪 。 因为雪带给我们无尽的欢乐 。
下雪了 , 小雪花纷纷扬扬 , 像精灵一样跳下来 。 地球到处都是白色的 , 像是被厚厚的被子盖着 。 走在上面发出“吱吱”的声音 , 留下一连串深深的脚印 。 大树和小树穿着白色的衣服 , 戴着白色的帽子和白色的围巾 。 多么纯白的世界 。
我和同学打雪仗 。 雪球扔得像个球 , 我跑来跑去 。 最后一个雪球扔了 , 但还是打中了我 。 我打了几个雪球 , 对准他们 , 然后用尽全力向“敌人”扔去…
我们也玩雪人 。 我们先搓了一个小雪球 , 滚下山坡 。 雪球越来越大 , 最后变成了一个大雪球 。 我们用这个大雪球当雪人的身体 , 再滚一个中等的雪球当雪人的头 , 最后捡了两个煤球当雪人的眼睛 , 把一根胡萝卜插进雪人 。 哈 , 雪人的鼻子出来了 。 挑一片叶子 , 贴在雪人的鼻子下面 , 做雪人的嘴 。 堆了一个雪人 , 我们围着雪人唱歌 , 好开心 。
我喜欢冬天 , 我喜欢雪 。 我们有自己的玩法 , 很开心 。
时间过得真快 , 冬天快到了 。 就在昨天 , 突然下了一场大雪 。
早上起来开始下小雪 , 到了学校开始下大雪 。 刚下课 , 雪花如鹅毛般飘落 。 下课后 , 我们去走廊看雪花 。 看着这些雪花 , 我们不禁读起了《北风接连吹雁雪》这首诗 。 我们很开心 , 一阵大风吹得我们瑟瑟发抖 , 只好马上撤到教室 , 再也不出来了 。

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