【推荐】初三作文放风筝
在平时的学习、工作、生活中 ， 作文大家都很熟悉 。 借助作文 ， 可以宣泄情绪 ， 调节情绪 。 怎么写好作文？以下是边肖编的初三放风筝作文 ， 仅供参考 ， 希望对大家有所帮助 。
周二学校组织我们去都乐岩春游 。
春游有两个集体活动:“烹饪比赛”和“放风筝” 。
在放风筝比赛开始之前 ， 我们必须做好准备 ， 因为我已经很久没有错过风筝了 ， 需要适应它 ， 所以我问了“老手”张学志 。
一开始我是在帮队友拉风筝 。 一个队友手里拿着风筝线 。 我拉着风筝 ， 一边跑一边和队友一起跑 。 我一放它们自由 ， 它们就稳稳地飞向天空 。 等了好久 ， 终于轮到我尝试放风筝了 。 我拉着风筝线跑得很快 ， 解下了线 。 突然 ， 张学志喊道:“哇 ， 姜如阳 ， 你的风筝飞得真高 。 ”
这一刻 ， 发生了一件谁都想不到也不想看到的事情 。 我们的风筝线断了！这是怎么做到的？我没想到张学志会平静地说:“没什么 ， 打个结就行了 。 ”我们重新获得了信心 。 最后我们派了张嘉科参加比赛 。 比赛开始了 ， 同学们齐声喊道:“加油 ， 加油！..... "比赛结果出来了 。 虽然没赢 ， 但是已经很满足了 。
这场比赛教会了我 ， 重要的是参加比赛 ， 而不是赢得冠军 。
春天来了 ， 草伸出它的头 ， 花抬起它们的头 ， 春天的女孩穿着绿色的衣服 ， 孩子们来到绿色的草地上放风筝 。
不远处 ， 小女孩穿着粉色的裙子 ， 黑色的丝袜 ， 红色的鞋子 ， 红色的蝴蝶结马尾辫 。 她紧紧地抱着美丽的蝴蝶风筝 ， 扭着脖子笑着对小男孩说:“我不会放风筝 。 你能教我吗？”
有两个小男孩一起放风筝 。 一个是穿绿色衣服的小男孩 ， 叫卢晓 。 他说:“一只手跟着线跑 ， 另一只手跟着线轴跳来跳去 。 ”当那个穿紫色衣服的男孩手里拿着一个像燕子一样高的风筝时 ， 卢晓笑着说 ， “如果我说放手 ， 就放手” 。 穿紫色衣服的小男孩说:“我明白了 。 ”后来风筝真的飞高了 ， 小男孩高兴的跳起来说:“我成功了 ， 我们成功了 。 ”他们玩得很开心！
远处 ， 一家三口正在放风筝 。 小男孩把风筝放得很高 。 三角风筝真的是五颜六色！这时 ， 我的父母似乎在说:“我们的孩子长大了 。 三十年前 ， 这些都是荒凉的废墟 。 现在社会发展这么快 ， 生活多美好啊！”
天空中 ， 我看到了白云和各种风筝 ， 包括蜈蚣、老鹰和三角形…
星期天 ， 我和爸爸去广场放风筝 。
走进广场 ， 抬头望去 ， 广场上飘着各种各样的风筝 ， 比如鹰风筝、鸟风筝 ， 五颜六色 ， 特别漂亮 。 我的是金鱼风筝 ， 我觉得我的风筝不会比他们的差 。 于是 ， 我左手拿着线 ， 右手拿着风筝 ， 开始飞翔 。 我用力把风筝抛向空中 ， 然后飞快地跑向风中 。 我边跑边回头看 ， 它飞得很慢 。 飞高一会儿 ， 飞低一会儿 ， 因为有风一会儿没风 。 好像风对着我 ， 玩了一会 ， 我说:“我的风筝飞不高 ， 不好玩 ， 就不玩了 。 ”父亲对我说:“一切都不是一帆风顺的 ， 耐心点！”听了爸爸的话 ， 我又去放风筝了 。 就在这时 ， 风吹了起来 ， 风筝飞得很快 ， 越飞越高 。 我很开心！我的风筝比其他人的风筝飞得高 ， 好像要飞向太空 。 这一刻 ， 我想 ， 如果我也是一只飞向蓝天和太空的风筝 ， 那该多好啊！.....我喜欢放风筝 ， 我更喜欢风筝世界 。
这个星期天 ， 我不仅学会了放风筝 ， 还学会了凡事忍耐 。 只有不半途而废 ， 我才能成功 。
小作者可以积极参与有意义的户外活动 ， 仔细描述自己的所见所闻所做所想所获 。 这是值得孩子学习的 。
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