【篇七：我的书包】
五年级开学的时候，我收获了一个意外的的礼物——一个单肩书包 。 它可是我所有书包中的“最爱” 。
为什么说是意外的礼物呢？因为临近开学的时候，我的左胳膊摔伤了，双肩书包自然没法背了 。 所以呢，我就收获这样一份意外的礼物——单肩书包，只用右手就能轻松的背到肩上 。
刚接到这个礼物的时候，我立刻被它帅气的外表所吸引 。 这个书包不仅有漂亮的外表，还非常的实用 。 书，本，水壶都能各就各位，互不干涉 。 我最满意的地方是，背上它以后，我受伤的胳膊正好可以放到上边，一点都不觉得累，尤其是如果外人不注意，还根本看不出，我是一个受伤者 。
每当我遇到困难，想向别人求助的时候，我的书包仿佛就在鼓励我：别给别人添麻烦，相信自己，一定会成功的！”于是，我又对自己充满了信心！
我喜欢我的书包 。
【篇八：我的书包】
我的书包是奶奶给我买的，我十分喜欢 。 书包是深蓝色的，上面印着一只活泼可爱的米老鼠，正张开双臂好像在欢迎你呢 。
我的书包口像一个大门，进入大门，是一个大厅，语文书正在里面和没事干的数学书下象棋呢，数学书小姐一边下棋一边与语文书说话，文具盒被当作了棋盘，便说：“语文书大哥，数学书小姐，你们别在我身上下棋，小主人还要用我肚子里的宝贝呢！”这边正说的热闹呢，突然，从角落里响起了一阵悠扬的歌声，原来是音乐书在唱歌 。 只有字典默默的坐在墙角 。
每当我遇到不会写的字时，字典就会窜到我的手心；我要拿笔时，文具拿就拼命地向我手心跑去；我要抄写课文时，语文书就慢吞吞地走到我桌上；我要查数学资料，可谁知数学书在书包里睡大觉，我正要放下书包，数学书醒了，也赶快跑了出来 。
这就是我的书包，每天我都要好好的整理他 。
【篇九：我的书包】
我有一个书包 。 时候去年我去上海的时候阿姨给我买的 。 拿到家是，因为大人给我选的，我贵它的外观很不满意 。
它是又红色，蓝绿色，蓝色搭配而成的，表面朴实无华，没有特别的图案，不是我想象的那样 。 并且书包的背面有个奇怪的拉杆，底下还有个滑轮，又不是大箱子，我真的想不通，要那些没有用的干啥，但是我不得不要了，我的旧书包烂掉了 。
我很不情愿的背着它去了学校，同学们都来问我的书包是哪儿买的，都觉得这种书包是那么奇特，我得意的一一回答了他们，同学们都羡慕死我了 。 当我书多书包压的我肩膀痛的时候，我拉着它，减轻了我不少负担 。
我总结出了个道理，不应该追求华丽，而要注重它的实质 。 它天天陪着我让我在放学的时候使我不那么孤单 。
【篇十：我的书包】
我现在使用的书包是前年生日时妈妈送得，一直使用到现在 。
每当我看到可爱的书包时，首先映入眼帘的是海盗—努力 。 它在行驶的海盗船上舞刀弄剑，好像在欢迎我进入他们那个奇妙的世界 。
努比跟我们不一样，它一共有两个“肚子”，我在第一个“肚子”里只放一些副课的用品，所以它饿肚子，吃不饱，比较扁，我叫它“廋子” 。 我把主课的书、本和文具盒放在了另一个“肚子”里，它每天都吃得饱饱的，比较胖，我叫它“胖子” 。 它们俩会经常因“吃饭”的问题争吵，我就给它们调解，让它们吃得一样饱 。
当你打开我可爱的书包时，就会发现这里成了学习用品的“聚会厅” 。 文具盒懒洋洋地躺在房间的“毛毯”上睡大觉，语文书与数学书在客厅激烈的讨论，钢笔、铅笔、尺子在聚精会神的玲听它们探讨问题 。
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