总而言之 , 小学三年级学生刚走上写作之路 , 步履不稳 , 为师者要善“扶” , 根据作文教学的原则 , 耐心地“送”他们走上提高写作水平的科学途径,让他们面前出现一片芳草地 。
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总而言之 , 小学三年级学生刚走上写作之路 , 步履不稳 , 为师者要善“扶” , 根据作文教学的原则 , 耐心地“送”他们走上提高写作水平的科学途径,让他们面前出现一片芳草地 。