我每一天一有空就逗它玩， 经过几天的相处， 小猫不像刚来时那样胆小怕事了， 活泼的很 。 整天在屋里跳上跳下的， 快乐极了！因此， 我给它取名为“乐乐” 。 “乐乐”个性爱干净 。 早晨， “乐乐”一齐床就用舌头舔自我的爪子， 然后用爪子抹抹脸， 就跟人洗脸一样 。
“乐乐”最爱吃小鱼炖饭， 妈妈每次都专门给它买鱼 。 鱼买回来与饭一齐煮， 然后乘在一个小碟子里， “乐乐”饿了会迫不及待地跑到碟子前， 埋下头拼命地吃 。 “叭嗒、叭嗒”吃得有滋有味， 看着看着， 我都想吃了 。
两个星期后， 妈妈把“乐乐”送到了奶奶家， 也不明白它此刻怎样样了？再见面时， 他还认识我吗？我十分想念它， 盼望着假期快点到来， 好去看望我的好朋友——“乐乐” 。
写动物的作文（七）：
善待动物， 是我们每个公民应尽的义务;善待动物， 是促使人与动物成为好朋友的唯一渠道;善待动物， 是热与自然和谐相处的一大捷径 。 因此， 我们小学生也要在每时每刻， 每分每秒帮忙动物， 热爱动物， 善待动物 。
记得有一次， 我在阳台上帮妈妈晾衣服 。 就在这时， 一只小鸟从天而降， 落在我的跟前 。 我以为小鸟死了， 便把它放在手心上， 准备扔掉 。 可就在这会儿， 那只小鸟突然有了一点动静， 用翅膀吃力地拍打着， 似乎在告诉我什么 。 我看见小鸟那虚弱的样貌， 不禁心软了:小鸟是多么可爱的小动物阿！我怎样忍心这样对待它呢？还是救救这可怜的小生命吧！于是， 我我叫来了爸爸， 把事情的前因后果一五一十地说了一遍， 后又不忘加几句：“爸爸， 你快救救它吧！或许此刻它的父母正在四处找它呢！”爸爸见我如此诚恳， 又看那小鸟的确十分可怜， 原本“铁石心肠”的爸爸也被行为所感动， 只见爸爸拿来了一个一个药箱， 在小鸟受伤的地方洒上了一点消炎粉， 再用纱布包扎好， 并对我说:”这几天， 你可要好好照顾它哦！”我“嗯”了一声， 便把小鸟装进我事先准备好的一个温暖的小窝里， 让他好好休息一会儿 。 在小鸟还未痊愈的这几天快乐时光里， 我每一天让爸爸给他换纱布， 让妈妈给它喂食， 我还会给它做一些“体能训练” 。 渐渐的， 我和小鸟有了感情 。 伤好那天， 我来到了一个小树林里， 依依不舍地把小鸟放飞了， 小鸟在我头顶不断地盘旋着， 欢叫着， 好像在说：“多谢你！多谢你!”我明白， 这就是我善待动物的最好回报 。
善待动物， 让我有了这份不一般的感情;善待动物， 让我与动物成了好朋友；善待动物， 让我为建立和谐家园贡献出了一份绵薄之力 。
写动物的作文（八）：
我们家养着一只调皮、可爱、能干的小猫， 它叫小灰 。 它全身是黑白相间的斑纹， 短短的四肢、胖乎乎、圆鼓鼓的身体， 摸着它油光发亮的皮毛让人干得很舒服 。 它的眼睛白天和晚上大不相同， 白天是竖着的， 眯成一条缝；晚上两只眼睛睁得圆圆的、发着幽幽的绿光， 显得很神秘， 可神气了 。
中午， 我把一块香喷喷的红烧鱼给他端过来， 把盘子一敲， 小灰就“喵喵”的叫着跑过来， 津津有味的吃了起来， 偶尔抬起头叫一声， 好像在说“多谢你， 小主人”不一会， 盘子里就只剩下一堆鱼骨头 。 吃完了， 它乖乖的跑到墙角用两只前爪去洗脸 。 傍晚， 我给小灰端来一杯牛奶， 它却蹲在阳台的墙角一动不动的盯着方杂物的地方 。 我心想：它这天可真奇怪， 不吃也不喝 。 我摇摇头， 刚准备进屋去看电视， 突然听到阳台上传来杂乱的声音， 我三步并作两步跑到阳台， 发现小灰正在捕捉一只偷东西吃的大老鼠 。 小灰往前一扑， 两只锐利的前爪便把老鼠抓得紧紧的， 一会就吃了个精光 。 我高兴得一边拍手一边大喊“小灰会捉老鼠了， 小灰会捉老鼠了 。 ”怪不得刚才它蹲在那里一动不动， 我赶快把牛奶端给它一边怃摸着它的头， 一边表扬着它 。
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