我是谁？二年级作文
[第1条:我该写给谁]
我是谁？我经常问自己这个问题 。 因为我经常沉浸在书里，仿佛自己成了英雄 。 欣赏不同的生活方式，学习良好的思想素质 。 面对我的逐渐提升，我明白了“我是谁”
看随性boule的时候，我就是随性boule的英雄 。 即使有人讨厌我，我还是用善良的心去帮助别人 。 在用言语经历了boule de suif的痛苦之后，我明白了，无论发生什么，我还是要保留那颗善良的心 。
我是谁？我是一个非常善良的女孩 。
在《穆斯林的葬礼》中，我是女主角，新月 。 得了一种可以治愈一辈子的病后，她没有放弃生命，坚持走自己年轻的路 。 终于，我安静的上了天堂 。 由此我明白，无论理想是远是近，幻想还是现实，都要坚持追求 。 在这段路上，会有荆棘，会有崎岖，只要你不气馁，你会找到属于自己的彼岸 。
我是谁？我是一个积极面对挫折，朝着理想不懈努力的女生 。
读《爱丽丝梦游仙境》，我就是她，小爱丽丝 。 遇到困难和危险要有清醒的头脑 。 我知道，不管什么时候，脑子冷静清醒就好 。
我是谁？我是一个聪明的女孩，喜欢挑战难相处的女孩 。
我是谁？我是书海中的一只小船，在书的指引下寻找方向 。 我是一只在墨香中遨游的小飞蛾，在文字的指引下快乐地起舞 。 我从书本中汲取养分，塑造全新的我 。
[第2条:我是谁]
世界上没有相同的树叶，也没有相同的我 。 我就是我，我是唯一 。
我叫吴欣怡 。 武是天之口，开心就是轻松愉快 。 因为父母希望我每天都轻松快乐 。
我在班里一般 。 人家说我瘦，但我有肌肉 。 我喜欢戴洋葱 。 很特别！我很健谈 。 只要我一开口，你就不能说话 。 我手指上有颗痣，是我的幸运痣 。 我鼻子上也有一颗痣 。 是我的美人痣 。
最让我骄傲的是我的数学 。 我上幼儿园的时候学过公文，培养了对数学的兴趣 。 上小学的时候，数学一直很优秀 。 在我的班上，我是数学的带头人，大家都叫我“数学之王” 。
我最大的问题是粗心 。 有一次数学考试，明明是一道加法题，我却算作一道减法题 。 就这样，我输了一个便士，我输了一百个美分 。 唉，我就是改不了自己的粗心 。 但我只是需要更加小心 。
我是谁？我是一个普通的小学生 。 我是谁？我是数学的带头人 。 我是谁？我是个粗心的孩子 。 我是吴欣怡 。
[第三条:我是谁？】
好幼稚的问题 。
但是我真的知道我是谁吗？你真的知道自己是谁吗？我真的是我自己吗？我所做的真的是我自己的想法吗？
我就是我，但又忍不住说太多人迷失了自己 。
我父母对我要求不严格 。 他们从来不强迫我做什么，那别人呢？有些父母指望自己的孩子考上名牌大学，找到一份赚钱的工作，但不知不觉中，这些父母就把自己的想法强加给了孩子，给他们带来了太大的压力 。
我是谁？我真的了解自己吗？以后我还有时间这样玩吗？
文章中出现了“老师，谢谢”和“书是我的朋友”的字样 。 我不得不问:这些文章的作者真的能在老师和无数教材的压力下写出真情实感的文章吗？
一个人10岁的时候，有时间，但是没有好好陪伴家人 。
人到了20岁，忙着找好工作，没时间做自己想做的事 。
人老了，终于可以回到温暖的家，陪伴父母，却一直挂在发黄的墙上 。
我对生活的看法可能有点暗淡 。
我曾经有过一个疑问:胜利的代价是什么？
从四年级开始，我就被生硬的语法技巧锁在笼子里 。 不管我怎么呻吟求助，我也只能用这些没有感情的话写假话 。
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