挑战自己的二年级作文
在生活、工作、学习中 ， 每个人都尝试过写作文 ， 这是一种经过人们的思想和语言组织 ， 通过文字表达一个主题意义的叙事方法 。 你知道如何写一篇作文来规范它吗？以下是边肖收集的自我挑战二年级作文 。 欢迎阅读收藏 。
今天下午举行了一场拔河比赛 。 我因为脚踝扭伤不能参加比赛 ， 但比昨天好多了 。 我只能眼巴巴地看着他们打球 ， 我想在他们身边加油 。
比赛开始了 ， 我们班比5班(4)先 ， 短时间内轻松战胜了“敌人” ， 我们更加自信 。 但是我们背后的“敌人”越来越强大 ， 我们不断的输 。 我和一班对质的时候说:“张亚博没实力 ， 连苟文博都拉不出来” 。 我说完这些后 ， 女选手杨轩反驳道:“你就像个缩头乌龟一样躲在这里 ， 你还有脸说他们” 。 我深深的知道我的脚踝受伤了 ， 否则 ， 我愿意在战场上把我的力量给我的班！
我不能容忍“缩头乌龟”这个名字 。 我很想换掉那个同学 。 第二场的决赛就要开始了 ， 我冲到老师面前说:“我想换掉那个同学 ， 他没有实力 。 ”老师居然同意我的荒谬观点 ， 愿意让我上战场 。 在那场比赛中 ， 我用尽了所有的力量 ， 拼命的往后退 ， 但是我们的力量不足 ， 但是我们还是输了 ， 但是这场比赛僵持了很久 ， 因为我 ， 大家都抱着信念去拔 。
我不是想证明我不是懦夫 ， 而是想让他们看到我的自信、毅力、精神有多强 ， 证明我在精神上永远不会输给别人 。
去“3j”营的第二天下午 ， 指导员赵带我们去电缆桥活动 。 在电缆桥旁边 ， 我对自己说:这座电缆桥真的很简单 ， 也很天真 。 “可是当我看到别人一个个走在电缆桥上的时候 ， 我的脚不争气地抖了一下 。 轮到我了 。 我小心翼翼地登上了电缆桥 。 看到前面的女同学大步走过来 ， 我看着她 ， 鼓起勇气向前走了一步 。 :啊 ， 没什么”我说 。 所以我继续爬 ， 突然周晓爬了过来 ， 我喊道:“别过来！”不该发生的事情还是发生了 。 突然 ， 铁链剧烈晃动 ， 安静的水里有个隐患 ， 好像要把我吞掉 。 我不得不眯着眼睛继续前进 。 爬到中间的时候 ， 链子突然下垂 ， 差点把我吓哭 。 我像猫抓老鼠一样抓住链条 。
这一刻 ， 各种可怕的结果不断在我脑海里浮动 。 如果我深呼吸三次 ， 我终于平静下来了 。 我模仿助理教官的动作 ， 在链子上爬 。 我的动作仿佛是一条毛毛虫 ， 一边在链条上爬行 ， 一边拉伸收缩 。 加油！胜利就在眼前 ， 我对自己说 。 最后我爬过了铁链 。 我忍不住大喊 ， “我九死一生 。 ”
这个活动很可怕 ， 但是它给了我勇气 ， 自信 ， 战胜了自己 。 它让我明白 ， 最难克服的不是困难 ， 而是自我 。 只有克服自我困难 ， 才能解决 。
今天爸妈带我去青少年活动中心玩 。 我一看到眼前美丽的城堡 ， 就兴奋地下了车 ， 溜进了青年活动中心的大门 。
哇！有一个麻绳做的训练场 ， 很多小朋友已经在里面玩了 ， 我也进去了 。
我沿着环形路走 ， 爬了两个小斜坡 ， 一个又陡又高的斜坡出现在我面前 。 我爬到顶上往下看 ， 啊！多可怕！这个时候我很害怕 ， 还在上面尖叫 。 后来父母鼓励我 ， 我终于鼓足勇气转过身来 ， 啊！我成功了！
我继续往前走 ， 看到两根柱子 ， 原来是两座木桥 。 我看了看那两座木桥 ， 选了其中一座 。 我走上木桥 ， 小心翼翼地走着 ， 走到了中间 。 我抓住旁边的麻绳 ， 一直走到一半以上的桥 ， 才松手 。 哇 ， 我又考过了！
【挑战自己的二年级作文】
推荐阅读
- 二年级作文去春游了
- 二年级作文公鸡
- 参观二年级奶奶的优秀作文
- 中国梦我的梦小学二年级作文
- 二年级作文《井底之蛙》
- 可爱的金鱼二年级作文
- 掌声的魔力。二年级作文
- 高二写虞雯
- 我朋友的二年级作文
- 学习轮滑二年级的作文