高二清明节三篇作文
初二清明节作文(一)
清明节让人悼念死去的亲人，不是哀怨，就是激动 。 里面有很多难忘的故事 。 我们应该如何哀悼另一个清明节？按照清明节的旧习俗，我们应该去墓地，把祭品和纸钱带到墓地，给亲戚的坟墓献祭，烧纸钱，磕头膜拜，等等 。 “清明时节雨水多，路上行人欲断魂 。 ”几千年来，杜牧的这首诗似乎是清明节特殊氛围的唯一写照 。 然而，我的家人却不这么认为 。 早上起床，全家一致通过，去乌鲁木齐文庙，参加“春思” 。 《春颂》——清明节庆诗会，祭奠亲人 。
文庙的“春思” 。 《春颂》——清明节的诗词歌赋，形式独特 。 凡在文庙烧香祭祖者，均可朗诵或上台表演 。 通过朗诵或表演，缅怀已故亲人，表达自己的思想 。
我们一家三口到了文庙，清明已经开始了 。 一位精神矍铄的老人正在做山东快板的演讲 。 他创作快板《鬼子来了》，悼念在抗日战争中牺牲的父亲 。 精彩的山东快板赢得阵阵掌声 。 原来是马爷爷，新疆曲艺协会原会长，新疆曲艺著名表演艺术家 。 接下来，新疆诗歌协会会长创作了自己的《中国颂》 。 第一部分纪念为新中国成立而牺牲的革命前辈，第二部分讴歌我国改革开放30年的辉煌成就，文采优美 。 《法律生活》杂志一位年轻的资深编辑含泪朗诵自己写的《我不是卖火柴的小女孩》，向在“5.12”汶川大地震中遇难的同胞和亲人致敬 。 原来她的老家在汶川，她的几个亲人都在“5.12”汶川大地震中遇难 。 今天，通过清明节，我们祭奠亲人的亡灵，通过自己的长诗，告诉亲人她过得很好，她不是“卖火柴的小女孩”！
在场的人都被它感动了，很多爷爷奶奶叔叔阿姨都偷偷抹眼泪？？受这种特殊氛围的影响，我邀请了四个不知名的孩子(最小的才6岁)来表演《门徒规则》的背诵，告诉我们死去的亲人，年轻的亲人，我们没有忘记你们，没有忘记你们的忠孝礼仪！
清明节我们很想你！
《祭诗清明》用现代科学文化形式代替封建迷信的焚烧行为，既进行文化交流，又祭奠逝者亲人，是对我们孩子影响深远的历史教育课！
高二清明节作文(二)
今天，天气晴朗 。 奶奶，妈妈和我去扫墓了 。 这时，我想起了杜牧的诗《清明》 。 清明节的时候雨水很多，路上行人都想杀魂 。 请问，餐馆在哪里？牧童指着兴化村 。 今天，没有下雨，我们没有死，但我们的心情仍然很沉重 。
奶奶说:“先去找老太太 。 ”我们走啊走，终于快到了 。 突然，我回头一看，妈妈和奶奶不见了 。 后来我才知道奶奶和妈妈要去山里，我却沿着路走 。 我匆匆赶到母亲的住处，却找不到老太太的窗帘，因为山上长满了竹子和杂草，窗帘碑被泥土埋了一半 。 花了很大力气才找到它 。 奶奶在坟前挂了一堆挂着的酒杯，说是酒杯 。 我们还放鞭炮放鞭炮，烧冥币，烧纸钱 。 然后我们就走到了太奶奶和爷爷的幕布前 。 这时，我的好爷爷想起了带我去玩的那一幕 。 扫完窗帘，我们回家了 。
【初二清明节作文】要是这些老人还在就好了，他们该有多爱我！
清明节作文二(三)
今天是清明节 。 我和妈妈去乡下郊游了 。
郊区>:多美的景色啊！桃花桃花树伸出许多小手，挽着春姑娘的衣袖 。 春女漫不经心地在桃树上撒粉红色的花 。 迎春举起它的金色小号，向人们报告春天的消息 。 刘小姐垂下美丽的秀发，在的抚摸下摇摆 。 菜园里的油菜花也开了 。 从远处看，大面积的油菜花在阳光下像金色的绸缎一样闪闪发光 。 当我们来到花园时，我们发现油菜花像金星一样在空中闪烁 。 紫荆花开得非常茂盛 。 紫色的花挨着我，我挨着你，一朵一朵，一朵一朵 。 它们密密麻麻地长满了树枝，整棵树都被染成了红色 。 玉兰树也是繁花似锦，有白的，有淡黄的，有紫的 。 它们像小酒杯一样挂在树枝上 。
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