二年级游戏鹰抓鸡作文
在日常的学习、工作或生活中，每个人都不可避免地会接触到作文，作文是一种通过文字来表达一个主题意义的叙事方法 。 我相信写作文是很多人头疼的事情 。 这是边肖编的二年级游戏《鹰和鸡》的作文 。 欢迎分享 。
你玩过哪些游戏？相信你玩过很多游戏，我最喜欢的游戏是《老鹰和小鸡》 。
游戏规则如下:从同学中选择“母鸡”和“老鹰” 。 其他同学是“鸡”，抓到的“鸡”是“鹰” 。
游戏开始了，唉，小杨好倒霉！突然，他变成了一只"鹰"，而善良的江变成了一只"母鸡"，其他学生变成了"小鸡" 。 “鹰”扑向左边，“母鸡”和“鸡”躲在右边 。 渐渐地，“鹰”着急了 。 突然，“鹰”灵机一动，自言自语道:“你为什么不用兵法三十六计之一？”于是，他重整旗鼓，跳到了右边 。 母鸡看见了，立刻躲到了左边，但是老鹰又跳到了左边 。 果然，母鸡突然失足，小鸡四处逃窜 。 就这样，老鹰把所有的鸡一分为二地“吃掉”了 。 这时，下课铃响了，学生们还在享受着游戏的乐趣 。
这场比赛也让我明白了一个道理:我们要像老鹰一样勇敢机智 。
周四上午，我们最后一节课是课外活动，一篇有趣的抓鸡老鹰游戏的作文 。 最后一节课，大家都很开心 。 来到操场，我请了几个同学和我一起玩，我们先用剪刀石头布变成了老鹰 。 游戏开始了，“鹰”闪着凶狠的目光，好像好几年没吃东西了，“鸡”看着它的眼睛就害怕 。 “鹰”扑了过去，滑了一跤，摔倒在地上 。 “母鸡妈妈”和“小鸡”笑了 。 然而，一只“鸡”只是笑笑，不小心摔倒了 。 “雄鹰”看到了，从一边冲向另一边攻击 。 最后倒在地上的“鸡”被“吃”了 。 其他“鸡”看到了，哭了 。 “鹰”趁“母鸡”不注意，一下子把鸡全吃了 。 “鹰”赢了，我们鸡失败了，“鹰”高兴地跳着舞 。 我喜欢这个有趣的抓鸡抓鹰的游戏，因为它给我的童年带来了无尽的乐趣！
今天老师组织我们玩“老鹰和小鸡”的游戏 。
游戏开始了 。 “鹰”张牙舞爪，向“鸡”扑去 。 “母鸡”迅速张开双臂，拦住“老鹰”，坚持让他远离自己的孩子，并不时发出信号让“小鸡”蹲下以免被“老鹰”攻击 。 接到母鸡的信号后，“鸡”们争先恐后地蹲下来，生怕被老鹰抓住 。 “鹰”看起来很狡猾，母鸡没注意的时候，就迅速跳到了右边 。 母鸡发现他正忙着闪回来，让他在空中跳 。 老鹰看到一个方案，就做不出一个方案:先走在母鸡前面，直到母鸡放松警惕，再来 。
“突然袭击”，这一招，“母鸡”一定撑不住 。 但是，不管老鹰耍什么花招，母鸡都不会上当，依然专注地看着老鹰 。 最后，在“母鸡”和“鸡”的共同努力下，“鹰”终于放弃了这一顿美味，白走了 。
【二年级游戏鹰抓鸡作文】“老鹰和小鸡”这个游戏真的很有意思 。
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