【炎炎夏日高二作文400字】炎热的夏天，二年级作文400字3篇
在平时的学习、工作、生活中，很多人都写过作文 。 作文是经过人们的思维和语言组织，通过文字表达一个主题意义的叙事方法 。 那么，怎么写作文呢？以下是三本400字的高二炎炎夏日作文汇编，希望对大家有所帮助 。
夏天悄悄地向我们走来 。 天空中的太阳突然变成了一个大火球，使整个地球变成了一个巨大的蒸笼 。 蝉开始一个劲儿地唱歌，好像在说:“好热啊！好热！”我看到路上很多人额头渗出晶莹的汗珠，顺着额头一直流到下巴 。 汗水像断了线的珍珠一样滴落在地上...
这个夏天真的很烦 。 我觉得夏天无处不在，甚至呆在没有阳光的房间里都有点闷 。 原则上夏天热到我讨厌，但也有我喜欢的一面 。
太阳直射在街道的地面上，散发出一阵阵热量，太阳像火炉一样烧着大地 。 这个时候，很多人在买又冷又甜的冰淇淋，很多人在买漂亮的夏装和凉鞋，还有一些人已经在穿吊带了！其他季节没有这个 。
尤其是夏天，可以漂流 。 漂泊的感觉真好！我也喜欢在千岛湖游泳，那里有很多小鱼，你游泳的时候它们会啄你的腿！
夏天也是我们住在新安河边的一种享受 。 晚上河水很凉，很多人都在运动，有的孩子在玩游戏，有的大人坐在石凳上聊天，发自内心的倾诉，聊新闻，很热闹 。
夏天真的让人又爱又恨！
我正在上语文课，汗水流进了我的笔记本，粘粘的 。 衣服湿透了，贴在背上，裤子紧紧地贴在皮肤上，无缝连接！我好像被一个怪物扔进了蒸笼 。 我无法呼吸 。 感觉要被蒸了 。 太难受了！
啊，夏天真难受 。 现在好想吃冰淇淋，开空调，扇电扇，洗澡 。 那简直美得像天堂！
突然老师说收作业，我还没写完 。 我该怎么办？我记得，你可以在完成作业之前去老师办公室 。 老师的办公室有空调 。 但是，我只剩下四个字了，在老师办公室写好像不可能！
所以，我只能像火焰山一样在教室里继续煎熬！
老师说:“心静自然凉！”我努力让自己冷静下来，窗外传来蝉的叫声，“知道-知道，知道-知道！”就像他们在说“要下雨了，要下雨了，我要窒息了！”
然而，有些动物特别喜欢夏天 。 它们是蚊子、苍蝇和蟑螂 。 漫长的冬天过后，他们等待着微冷的春天，终于期待着炎热的夏天 。 他们从苏醒开始，他们都想出去活动 。 我最讨厌他们，所以我更不喜欢夏天！
然而夏天也有可爱的一面 。 可以让女生穿漂亮的花裙，让我们吃到好吃的西瓜冰淇淋，还有两个月的暑假 。
夏天让我又爱又恨！
这个夏天很热，炎热的夏天 。 一天下午，房间热得像一个巨大的火炉 。 这时候可能家家户户都会开空调制冷，开电风扇，摇大蒲扇降温...狗躲在树荫下吐舌头，小鸭浮在水面上不肯上岸，草耷拉着脑袋，小花无力地低下头...然而，农民仍然在地里干活；建筑工人爬上脚手架盖房子；交警坚守岗位，在烈日下指挥交通...感觉怪怪的 。 他们不怕热吗？于是，我问了一个农民的叔叔，想知道为什么 。 原来他们是为了我们吃好穿暖…过上幸福的生活，愿意在烈日下工作工作…啊，多么可爱的人啊！那些愿意为了别人的幸福而吃苦的人，你们真的是我们学习的榜样 。
我们学生，现在过着这么幸福的生活，也要为别人开心 。 现在不能多读书，多学习文化知识，多掌握科技吗？在未来，我会设计和创造一些前所未有的东西，让人们生活和工作更加舒适 。 随便做一把伞，分布在世界各地，让需要凉快的人得不到阳光，给他们遮阴，让他们像住在山洞里一样凉快 。 同时，吸收阳光并将其转化为电能，以避免停电停车...
