蚯蚓二级作文
一大早，一个农民带着他的儿子去地里干活 。 当他的儿子在田里玩耍时，农夫正在用锄头锄草 。 突然，儿子发现了一只虫子，问:“你叫什么名字？”虫子抬头慢慢说:“我是蚯蚓 。 ”儿子又问:“你是来吃地里的庄稼的吗？”蚯蚓说:“不，我是来疏松你地里的土的 。 ”这时，农夫不小心把蚯蚓踩成了两半 。 儿子生气地说:“你为什么把我朋友踩成两半？你太残忍了 。 ”农夫笑着说:“它没死 。 他很快就会复活的 。 ”儿子奇怪地问:“为什么？”农夫说:“你以后会知道的 。 ”过了一段时间，蚯蚓真的复活了！儿子高兴地说:“哇，一条蚯蚓变成两条了 。 ”不一会儿，蚯蚓钻回了土壤 。
生活中不缺美 。 缺少的是发现美的眼睛 。 出浩瀚书海，自然是沉默的老师 。 接下来我就说说我从蚯蚓身上得到的启示 。
【蚯蚓二级作文】那是一个暑假，我去小区玩，那里有一个没有任何植物的小空地 。 我慢慢整理了一下不到两平米的空地 。 当我举起一块大石头时，我发现石头下面有许多小昆虫 。 我很开心，这样就可以和他们做好朋友了，但是我在用铲子挖草的时候不小心把蚯蚓掰成了两半，分开的身体痛苦的扭动着 。 我难过极了，父亲走过来对我说:“没关系 。 看，蚯蚓不好，还有两个！”我仔细一看，是真的 。 过了一会儿，他们钻进土里，消失了 。 是的，伤害了，所以再生了，苦难变成了再生的机会 。
人不都是这样吗？突然遭受外界的打击就像铁锹一样 。 一个不屈的人，会面对苦难，会想办法重新站起来 。 痛苦变成了努力的机会 。 而向痛苦屈服的人，将承受一生的悲哀，无法解脱，更谈不上重生 。 这让我想起了凤凰涅槃的古老传说 。 火中凤凰永垂不朽，苦难能使强者再生 。 苦难其实可以降临到每个人身上，看你怎么对待 。
周一晚上，我叔叔带着我和哥哥一起在我家门前的土里挖蚯蚓，因为我们必须用蚯蚓作为钓鱼的诱饵 。
我叔叔用铲子挖了一块土，在里面找蚯蚓 。 啊！经过一番寻找，终于有蚯蚓了 。 舅舅把蚯蚓放在土里，弟弟躲在旁边好奇地看着 。
十分钟后，我们发现了很多蚯蚓，其中一只急于逃跑 。 还好舅舅很快就抓到了 。 我叔叔也把蚯蚓放进了水里 。 我看到了最长的一条鲜红的蚯蚓 。 心里很难受，只想哭 。
看着这条可怜的蚯蚓，我流下了同情的眼泪 。 我拿出来给蚯蚓建了个家，希望它们快乐健康的成长 。
我救下这条蚯蚓的时候很开心 。 它好像在对我说，谢谢你给我一个新家 。 不然我就冻死了 。 这段经历让我明白，人和动物都有宝贵的生命，每一条生命都值得我们尊重 。
因为这周六周日去周口学习了两天，没能及时和孩子交流 。 当我收到老师的短信时，我意识到这周的绘画作业是《蚯蚓日记》 。 看到这个名字很有意思 。 蚯蚓没有手脚怎么写日记？会写什么？真的很期待...
周日晚上回到家，我迫不及待的看着儿子的读书写字画画作业 。 令我惊讶的是，他在父亲的指导下很好地完成了这件事 。
(我真的很鄙视父子俩 。 )
然后我让儿子给我讲故事 。 我忍不住笑了 。 让我们一起来看看:
蚯蚓教蜘蛛钻土，蜘蛛却扭着脚踝，嘴里塞满了土 。 蜘蛛教蚯蚓倒立，蚯蚓学不会 。 (这告诉我们，每个人都有自己的长处，不要勉强自己，也不要勉强别人 。 )
对于蚯蚓来说，人类是巨大的，一不小心就会被踩死 。
蚯蚓也喜欢恶作剧，就像小孩子一样 。
爷爷从小就教蚯蚓要有礼貌 。 结果蚯蚓说“早上好，你好！”一天超过600次
