【我爱读书小学二年级学习作文】高尔基说过：书是人类进步的阶梯 。 接下来 ， 小编为你带来我爱读书小学二年级作文 ， 希望对你有帮助 。
回想刚升入三年级 ， 我对什么都不习惯 ， 特别是作文 ， 一提起来就犯愁 。 记得第一天上作文课时 ， 语文老师抱来一捆作文本 ， 并发给大家宣布道：“我们已升入到三年级 ， 该写作文了 ， 这节课我们就来学写作文 ， 并试着自己写一篇 。 ”老师讲完 ， 我一边写一边想 ， 心思也没有全放在作文上 。 快下课时 ， 才像挤牙膏似的把作文写完了 。
再次上作文课时 ， 作文本发下来了 ， 我翻开本子 ， 看到了鲜红的“18分” ， 我和同桌比了一下 ， 天啊！他竟然是25分 ， 我惊讶地张大了嘴巴 。 许久 ， 回过神来 ， 不解地跑过去问老师说：“为什么我只有18分 ， 而同桌却有25分呢？”这时 ， 老师心平气和地对我说：“作文要想写得生动 ， 就要进行细节描写 ， 否则 ， 就会出现只有几条线 ， 平巴巴的 ， 像个老鼠尾巴 。 ”老师的一席话让我略有感触 ， 让我懂得了写作的真谛 。
回到家 ， 我便央求妈妈给我买一本作文书 ， 妈妈想都没想就答应了 。 我拿起有生以来的第一本作文书 ， 怀着激动的心情翻开 ， 刚瞅了一眼 ， 就被那绝妙好词 ， 精美好句和经典句段给吸引了 。 我一边称赞 ， 一边摘抄 ， 这时的我就像饥饿的狼一样贪婪地汲取知识 。 从此 ， 我便爱上了读书 。 后来 ， 光看作文书已不能满足我渴望阅读的需求了 ， 妈妈似乎看出了我的心思 ， 去书店给我买来四大名著和一些对有益的图书 。 从此 ， 我便每天读一些课外读物 ， 摘录好词佳句 。 妈妈看到我这么用心 ， 便对我说：“写作文不光要运用修辞和佳句 ， 还要写真情实感 。 ”我把妈妈的话牢记在心 。 果然 ， 在下次写作文时 ， 我的分数比以往高了许多 ， 同学们都向我投来了羡慕的目光 。
同学们 ， 读书就应该像饥饿的人扑在面包上一样 ， 用心去吸收 。 书是我们身处逆境时的精神慰籍 。 书房是文人精神的巢 ， 生命的禅堂；年轻时读书就像迎着朝阳走路 ， 最淡的墨水池胜过最强的记忆 ， 所以 ， 我们要多读书 ， 多记录 ， 因为书是知识的源泉！
书是我的老师 ， 从那里 ， 我可以得到无穷的知识和智慧；书是“润物细无声”的春雨 ， 默默地滋润着我的心田；书是我的向导 ， 在人生旅途上 ， 一次次为我指点迷津 。
幼年时 ， 我不知什么叫书 ， 也不知怎么去读它 ， 哭闹时 ， 奶奶便拿出几块糖果来哄我 。 一天 ， 奶奶变戏法似的从怀里掏出一本小画册给我 。 我不认得那是什么字 ， 却被那五彩缤纷、趣味盎然的画面所吸引 ， 我忘记了一切 ， 一页一页地翻看着那小小的图画 。 从那时起 ， 我便喜欢上了“读书’ 。
当糖果和画册不再吸引我 ， 我便开始沉醉于童话世界里 。 那里有海的女儿的美好憧憬；有卖火柴的小女孩的凄哀悲欢；有稻草人的期待与苦乐；有阿里巴巴的惊险奇遇……一个个动人的故事吸引着我 ， 为它们我不知搭上了多少欢笑和眼泪 。 爸爸常常给我买回新书 ， 看着书架上的书渐渐多了起来 ， 我的心里比喝了蜜还要甜 。 每每班里开班会时 ， 小朋友们都称赞我读书多 ， 这时我总会自豪地说：“我喜欢读书 ， 才会读得那么多的书！
当美丽的童话不再吸引我 ， 我便有了更宽广的读书领域 ， 并且学会了自己选择书 。 《聊斋志异》、《三国演义》使我看到了人间万象 ， 懂得了什么叫兴亡；《繁星》、《春水》、《爱的教育》使我懂得了什
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