一年级作文我的故事 _云知道

每个人都有自己的故事，下面是我为大家带来的一年级作文我的故事，希望对大家有所帮助。
我的名字叫王晓彤，长着长长的头发，弯弯的眉毛，水灵灵的眼睛，挺挺的鼻子，小小的嘴巴。我今年11岁了，我的个子不高不矮，身体不胖也不瘦。
【一年级作文我的故事】我有许多爱好：弹琴、练字、骑自行车、看书等。我最喜欢看书，看书不仅能增长知识，还可以从书中了解精彩的内容呢！记得有一次，妈妈叫我吃饭了，我没有听见，妈妈又叫了好几遍我还是没有听见。于是妈妈拿起我手上的书，叫我出去吃饭， “妈妈，让我把这篇文章看完吧！”我恳求道。妈妈同意了。我看着看着，不知不觉看到了第二个，第三个故事，妈妈见我那么久还不出来，就又来到我的房间叫我出去吃饭。这下，我才出去。所以，妈妈给我取了一个特殊的称号——‘小书迷“
我是一个急性子。有一回，我下去买东西，上来才发现没带钥匙，我急得走来走去，不知道该怎么办。幸好妈妈及时回来，我才得救。
我生气起来像凶猛的老虎，开心起来像活泼可爱的兔子，蹦蹦跳跳的。
我有许多优点，但也有许多缺点。我的优点是字比较好，做一件事就要做地很完美，要不就不做。缺点是爱挑食，做事情比较慢等。我喜欢很多小动物，有小狗，小猫，小熊，小兔，小鸟等，它们都毛茸茸的，很可爱。
在学校里，我是一个温柔，文静的小女孩。在家里，我是爸爸妈妈的开心果。
记得小学一年级入学时，一进石笋街小学校门，就看到这几个字”身健为美，人和为美，品正为美，创新为美，学博为美“ 。老师告诉我这是石小的校训，按照它来做，就可以成为真正的石笋少年。在入学后的几年里，在校会或班会上也经常听校长和老师提及它，可我却一直是懵懂的理解。
在我四年级时，我们班接受了学校的任务，以”整洁健身“为主题表演个节目参加”国旗下讲话“演出。也是从这件事情上，我深刻的理解了我们的校训。
那正是深秋时间，一阵又一阵寒风吹的人直发抖。可参加表演的同学们个个精神饱满的每天参加排练。
小品人员的台词又难又多，还要配以动作、表情、神态那就更不容易了；但同学们不灰心不放弃，再冷的天，衣服该脱的脱，该扔的扔，再冰再冷的地板，该坐的坐，该摔的摔……
舞蹈人员的动作非常难，那些不擅长肢体动作的男生，一遍又一遍的协调肢体、丰富自己的表情……
录音时，同学们也全力以赴，为保证录音质量，忍着干渴，反复的斟酌，直到配音清晰有力……
终于到了表演的时候，我们的表演非常完美，引起了全校师生的轰动，掌声和笑声此起彼伏，校长连夸我们是石笋好少年。站在台上获得成功那一刻，我突然理解了刻在石碑上的那几行校训，只要在生活和学习中不怕苦、不怕累，勇于探索和思考，就会成长一个优秀的阳光少年。
星期六的上午，我和我的小伙伴们约好去捉虫子。
果然，他们没有一个爽约，都到齐了。看来喜欢捉虫子的小朋友还不少。这时有一个大个子的小朋友怕怕胸脯，挺了挺腰，大声的说：”我可是捉虫高手！“每一个小朋友都表示不服，眉毛紧锁，在一旁跺着脚小声的嘀咕：”谁信啊……？“我赶紧跑到大家中间，扫视四周，气势高昂的说：”光说有什么用，比一比才知道啊！“这一说，所有的小朋友都随声附和：”对，比比才知道！“大家开始四散开来，瞄着腰，看看这，看看那，不时还停下脚步，扒开一丛小草，掀开一块碎石。突然，一个小朋友像发现宝似得，手捂在嘴边大声的喊：”快来呀，快来呀，我发现一只大虫子！“四散的人群，飞快的聚集了过来。 ”呀，真是太大了！“就连自称是捉虫高手的大个子也只瞪了那虫子几眼就后退了。 ”这有什么难的？“我惦着脚，目光坚定的走到虫子后面，乘虫子不备，以迅雷不及掩耳之势一手捂住了它。小伙伴们吓得只往后退。我高兴的把我捉到的虫子举到空中，眼睛眯成了一条缝。小伙伴们都为我竖起了大拇指，夸我是个勇敢的孩子，我也大步流星的把我的”战利品“带回了家。

一年级作文我的故事

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