分享是一种美德 ， 在日常生活中随处可见 。 但是总会有一些人不会与人分享 。 而想要养成分享的好习惯 ， 需要从小培养 。 那么如何教孩子学会分享？一起来看看吧 。
无论是物质匮乏的年代 ， 还是物质极大丰富的今天 ， 上述场景一直都屡见不鲜 。 大人们总是用这种不知道从什么时候开始传承下来的方式 ， 来教育孩子要大方 ， 要学会与人分享 。
但是 ， 大人往往容易忽略的是 ， 要么在孩子与你分享的时候谢绝 ， 要么在孩子“小气”的时候批评指责 。
谢绝是不对的 。 当孩子应你的要求把好吃的东西分给你吃的时候 ， 他是真心以为你需要或者你喜欢这个东西 ， 并且会因为能把东西分给你而感到快乐 。 你的谢绝会使孩子觉得你在“耍”他 ， 同样会伤害他的自尊 。 就跟“狼来了”的故事一样 ， 当下一次你或者别人再向他要东西的时候 ， 他也许就会为了保护自己、防止被耍而拒绝与人分享 。 本来是一个“大方”的孩子 ， 也由此变成了“小气鬼” 。
简单的批评指责 ， 则会挫伤孩子的自尊心 ， 甚至会使他产生抵触心理 ， 变得越来越“小气” 。 所以 ， 面对“小气”的孩子 ， 不能简单地批评 ， 而要通过各种方法 ， 向他逐步表现和传达分享的行为与观念 ， 让他从分享中感受到快乐和成就 。 这样 ， 他就会慢慢“大方”起来 。
因此 ， 如果一个孩子“小气” ， 那不是孩子的问题 ， 而是大人的教育出了问题 。
分享行为的定义
【如何教孩子学会分享】是指宝宝将自己所拥有的、能支配的物质与别人一起使用 ， 将自己的欢乐、幸福、好处、机会等与别人一同体验的行为 。 分享是儿童社会交往中的一种能力 ， 学会分享是宝宝成长过程中的一座里程碑 ， 父母要注意从小培养 。
分享行为的意义
分享行为可以帮助幼儿赢得玩伴 ， 使幼儿在活动和交往的过程中更好地获得言语表达、人际交流等技能 ， 帮助幼儿学会与他人和睦相处、共同享受 ， 使其成年后能更好地融入社会 ， 建立良好的人际关系 ， 确保心理健康 ， 避免形成自私、任性、冷漠等不良个性 。
怎样培养宝宝的分享能力
1、满足宝宝对爱的需求
请爸爸妈妈拿出足够的时间、精力来和宝宝共处 ， 不要忽视宝宝对爱的需要 。 否则 ， 宝宝可能会失去已经获得的安全感 。 这种对父母的不信任 ， 就可能在宝宝的社会行为上体现出来 ， 比如不愿意与人分享 。
2、做出分享的榜样
爸爸妈妈可以有意识地在宝宝面前与家人分享自己喜欢的东西 ， 当宝宝偶尔做出分享行为时 ， 一定不要谢绝 ， 要诚恳地接受宝宝的好意 ， 而且要谢谢宝宝 ， 让宝宝体验到和大家分享是件很快乐的事情 ， 从而激励他继续这种行为 。
3、进行角色扮演
给宝宝讲有关分享的故事 ， 并和宝宝一起扮演故事里面的角色 ， 宝宝来扮演把自己喜欢的东西和别人分享的角色 ， 爸爸妈妈扮演接受别人礼物的角色 ， 然后可以交换角色 。 经过一段时间的角色扮演 ， 真实、直接的情感体验使得角色的分享特征固定在宝宝的心中 。 这时 ， 宝宝就真正从“小气”的宝宝成长为愿意和人分享的可爱宝宝 。
4、在关键期加强引导
1.5~2岁是儿童分享行为能力发展的关键期 ， 父母要抓住这个时期 ， 在日常生活中加以引导 。 比如在宝宝与家人共处时 ， 在与小朋友共处时 ， 要引导他分享食物、玩具等 ， 充分利用这个关键期 ， 促进分享行为能力的发展 ， 更好地获得社会交往的技能 。
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