育儿建议那么多 ， 到底听谁的？写进教科书的这5点才是关键！只要带过宝宝 ， 你的身边一定有很多育儿专家 ， 是不是已经晕了?我们到底信哪一条好?
首先 ， 对于那种“你这样做会毁了孩子一生”的文章 ， 基本就……不要关注了 ， 直接pass吧!
确实 ， 很多育儿建议都是出于好心 ， 或出于交流的目的 ， 而且确实都是有一定道理的 。
只是 ， 再有道理 ， 也不能照单全收 ， 而是要学会根据自家宝宝的实际情况和自己的育儿经验进行选择性接受 。
我自己觉得 ， 在这个信息爆炸的时代 ， “选择性接受”的能力够不够好 ， 才是真正考验爸妈“育儿商”的试金石之一啊!
事实上 ， 任何“育儿建议” ， 都一定有其背后的基础原理 。
基本功练好了 ， 其它复杂的招式才接得住啊!
所以 ， 如果我们了解一些基础的儿童心理学知识 ， 能掌握好家庭教育中的基础、关键的原则 ， 那么 ， 再判断这些育儿建议对不对 ， 好不好时 ， 头脑就清晰得多了!
今天就总结一下 ， 写进正规的大学心理学教材《心理学导论》、经得起验证的家庭教育建议 。
有效的家庭教育中 ， 有两个关键因素：
1、沟通
2、纪律约束
自由和指导的平衡 ， 才是良好的家庭教育 。
在教育的过程中 ， 下面这些问题尤其值得关注：
一、一致性
【父母如何有效地对孩子进行纪律管束】给予孩子自由 ， 孩子才有机会通过自己的语言、行动自由地表达出自己的深层感觉 。 不过 ， 这并不是让孩子随心所欲 。
我们得给孩子明确地规定一个可接受的范围 。 这就是纪律和自由的一致性 。
先举几个“不一致”的例子：
1、宝宝想买玩具车 ， 妈妈说“不行”;
于是宝宝开始大哭、耍赖……
妈妈受不了了 ， 最终屈服 ， 还是给宝宝买了玩具车 。
2、“你要是不吃饭 ， 一会儿就不准吃蛋糕了!”
但过一会儿 ， 觉得宝宝刚刚就没好好吃饭 ， 肯定会饿 ， 妈妈心里很内疚 ， 又主动拿蛋糕给孩子吃 。
3、今天孩子因为打架、骂脏话 ， 被妈妈批评 ， 还送进房间反省;
第二天孩子又骂脏话了 ， 但今天妈妈心情好 ， 就不予惩罚了 。
前后不一致、随意惩罚 ， 孩子会感到更加愤怒和困惑 。 因为他们不知道这一次的行为 ， 到底会产生什么样的后果?
而且 ， 爸爸妈妈不一致的行为 ， 也给孩子传递了这样的信息：
别信我 ， 我说的话经常不算数!
二、积极管教
爸爸妈妈管教孩子的行为时 ， 常用的方式有硬性惩罚、情感惩罚或正面教育法 。
研究正面 ， 对5岁以上的孩子 ， 正面教育法是最有效的 。
其它两种方法 ， 当然都有作用 ， 但体罚和情感惩罚一定一定要慎用 。 并注意这几个指导原则：
1、把指责孩子 ， 和指责孩子的行为区别开
不要说“你真是个坏孩子”!
而应该说“你做了这样的事 ， 让妈妈很失望” 。
2、具体说出你所惩罚的行为是什么
一定要跟孩子解释清楚 ， 为什么不能这样做 ， 为什么爸爸妈妈要限制孩子这样的行为 。
3、惩罚不能过于粗暴 ， 不能对孩子造成伤害
不要在自己发怒的时候打孩子;
让孩子觉得“爸妈不爱我了” ， 这是比任何惩罚都严重的痛苦和伤害 。
4、惩罚要及时
发现孩子的不良行为后 ， 立即惩罚才最有效 ， 比如训斥、取消一个孩子喜欢的活动或待遇 。 越幼小的孩子 ， 越需要及时 。
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