孩子的成绩和父母的陪伴有关系吗( 二 )


这样通过开放式的问答(为什么、怎么办等)交流, 能培养孩子独立思考的能力, 语言表达能力, 因果逻辑能力等等, 对孩子的大脑发育和高情商的建立, 有着非常的促进作用 。
除了以上三点, “尽量跟孩子多说话”, 是基础 。 达娜?萨斯金德教授把她近30年的研究, 出了一本书, 中译名是《父母的的语言》, 英文名是《thirty million words》, 即3000个词汇 。 因为她研究发现, 优秀的孩子, 父母在3岁前跟他交流的词汇量都是在3000以上, 而那些孤僻、自卑、学习成绩差的孩子, 3岁前父母跟他的交流语言都远远少于3000个词汇 。 3000, 不仅仅是父母和孩子交流的分水岭, 更是一个孩子是否优秀的分水岭 。
最后总结一下, 美国达娜?萨斯金德教授们的发现: 一个孩子的智力、情商的成长和发育, 与经济条件无关 。 喜欢和孩子交流的低收入父母亲, 可以养出非常优秀的孩子;而沉默的高知识分子、有钱人父母, 却会养出不如人意的孩子 。 这是十足的打脸很多人鼓吹的“当下社会阶层已经定性, 普通人很难跃迁到社会高层, 穷人很难跃迁为富人”的理论 。
一个孩子在0-3岁时接收到的词汇量越多, 孩子情商和智商的发育就会越好, 这就是“别人家的孩子那么优秀”的秘诀 。 所以, 不管你的家庭条件如何, 在你的孩子处于0-3岁时, 抓住时机, 多跟孩子沟通, 多使用更多、更丰富的词汇和孩子交流, 这样, 你的孩子就能如你所期望般的优秀 。

推荐阅读