这几天通过网络咨询 , 了解到有很多地方的初三学生 , 已经进入到初高中衔接学习 , 一些准高一学生已经全面学习 。作为高中班主任 , 我深知有不少学生在新鲜感过后 , 难免会出现热情锐减的情况 , 如果再遇到成绩下降 , 厌学情绪就会出现 。
对此 , 家长一定要提前知道 , 做好充分准备 。
![高一新生的厌学情绪要提前知道 高一学生厌学该怎么办](http://img.yunnanlong.com/230327/22321WA3-0.jpg)
高一学生出现厌学情绪的有一部分 , 主要原因有——课程难度大、自信心不足 , 由畏难发展成为厌学;进入高一后自制力下降、危机感不强 , 致使过于放松 , 进而贪玩、沉迷游戏等 , 耽于虚幻世界 , 对学习缺乏兴趣;遭遇诸如班主任、任课老师的批评或者失恋打击 , 对学习丧失兴趣 。
作为高中班主任 , 在带普通班的时候 , 我也遇到过有厌学情绪的学生 , 但经过多方引导 , 最终成功转变过来 。作为家长 , 面对有厌学情绪的孩子 , 可以考虑以下做法 。
![高一新生的厌学情绪要提前知道 高一学生厌学该怎么办](http://img.yunnanlong.com/230327/22321W263-1.jpg)
尽可能的鼓励 , 让孩子树立信心 , 看到美好未来 。
孩子出现厌学情绪 , 一般都会有一个过程 , 在高一学业难度大是主因 。当学生发现理想与现实差距过大的时候 , 难免心灰意冷 , 对学习热情大幅下降 。这时候家长一定要多鼓励 , 可以这样引导——现在才是高一 , 还有足够的时间努力 。
创造条件让孩子吃苦 , 使其回心转意 。
对于那些厌学情绪强烈的孩子 , 这个做法值的一试 , 让孩子体会一下诸如打工的艰辛、挣钱的不易 , 再想想在学校吃穿不愁 , 只是去面对几道难题 , 相比之下容易多了 。
![高一新生的厌学情绪要提前知道 高一学生厌学该怎么办](http://img.yunnanlong.com/230327/22321U556-2.jpg)
降低学习目标和难度 , 让孩子有获得感 。
家长告诉孩子:只要尽力了就是最好的 , 学习有一个过程 , 现在能把最基本的学好就是很棒的 。
总之 , 孩子厌学 , 家长不可着急 , 冷处理也是不错的方式 。如果家长一时遂了心愿 , 假如孩子后悔了再要复学 , 就会很麻烦 。
高一新生是个特殊的群体 , 面临的学习也是全新的阶段 , 困难会比预想的要大 。未雨绸缪 , 早做预防 , 才会让高中学习更加顺畅 。
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