老舍的老师是谁,老舍的兔子文章为什么老师不提?

老舍的老师是谁

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老舍家境困苦,使他的求学道路上也坎坷多艰 。从私塾、小学到中学,经济上十分为难,数进数出,还是母亲咬了牙作难和好心人资助,最后才得以进入北京师范学院 。
老舍在北京师院的五年学习生活,成绩一直是上等,还受校长方环和语文老师宗子威的影响,开始写诗、散文和演讲,光芒毕露,这是在文化基础上奠定他将来创作生涯的第一步,也是他将来走向社会的一个重要起点 。
老舍的一生,总是忘我地工作,他是文艺界当之无愧的“劳动模范” 。1966年,由于受到文化大革命运动中恶毒的攻击和迫害,老舍被逼
老舍的兔子文章为什么老师不提?老舍所写的《兔》,之所以不被老师提起,是因为这个小说的写的不太出色,有许多地方需要被修改,再加上内容反映了作家对同性恋者的一种态度,是有一定的争议的 。《兔》如同《骆驼祥子》一样,淋漓着一个小人物被压榨、毁灭的故事 。
【老舍的老师是谁,老舍的兔子文章为什么老师不提?】在《兔》这个文章,以第一人称对故事中的伶人小陈非常怜惜,对他的遭遇非常同情,但小陈倒未必就有同性恋的心理或行为仅只是一众乌合之众为贬损小陈而谣传他是“兔子”,文章整体表达的是比较悲凉的 。

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