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中学生早恋的危害与预防 中学生早恋的危害( 二 )

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一、什么是早恋 。
对于早恋，没有一个准确的概念，一般认为中学生谈恋爱就是早恋 。如果男女双方对爱情的真实含义有深刻理解并具有了爱的能力，又能处理爱情和学业的关系，并决心把爱情之树栽培到收获的季节，承诺并有能力兑现爱情带来的义务和责任，那么此时的爱，就不算早 。反之，则可视为早恋 。
广大的青少年正处在中学阶段，要达到上述要求实属不易 。所以，他们一般没有条件获得真正意义上的爱情 。
中学生谈恋爱一般分为三个阶段：一是接触阶段 。两个人关系不错，但没有什么更深的问题 。二是喜欢阶段 。频繁的接触是双方的感情迅速升温，“一日不见，如隔三秋” 。三是真正的男女意义上的朋友 。双方往往会定下所谓山盟海誓，并且可能做出一些越轨的行为 。
但是与异性同学交往，并不等于早恋 。当青少年进入青春期之后，由于生理和心理发育的急剧变化，从而使情绪易于波动，活动能力增强，人格独立要求增加，同时产生愿意与异性交往的想法，这些都属于正常现象，而非是“恋爱” 。从心理学角度看，男女同学的正常交往活动是有益无害的 。男生往往比较刚强、勇敢、不畏艰难、更具独立性；而女生则更具细腻、温柔、严谨、韧性等特点 。男女同学的正常交往可以促使双方互补，对性格发育和智力发育(特别是习惯发育)都有益 。
有人说，因为有男性，女性才变得更加温柔；因为有女性，男性才变得更加刚强 。进入青春期的男女同学都希望自己能够成为受到异性注目和欢迎的人 。为此，他们会尽力地改变自己、完善自己，这也是一个自我发展、自我评价、自我完善的最佳心理环境(另一最佳心理环境是受挫)，是克服自身缺点及弱点的好机会 。从小培养青少年与异性建立健康的情感，使他们能够理解异性，尊重异性，能与异性建立自然的、友爱的关系，会为他们今后顺利地进入恋爱和婚姻关系奠定良好的基础 。
二、早恋的原因 。
随着早恋现象的增多，广大的家长和老师不禁要问，是什么原因导致了早恋的发生，师长苦口婆心的谆谆教导在孩子们面前为什么显得那么软弱无力?早恋的原因主要有两个：孩子自身的原因，社会环境的影响 。
首先，孩子自身的原因 。
中学生正处于青春期，青春期是指人体从童年向成年过渡的人生关键时期 。一般是从10岁到20岁 。在这一时期,人的生理和心理都会发生显著的变化 。青春期的身体变化主要是身高突增，身体器官迅速发育 。青春期的心理变化主要有以下几点：
1．有了独立意识，但又有较强的依赖性 。
2．喜欢交朋友，对异性感到好奇，渴望得到异性的欣赏 。异性对他们有一种自然的吸引力 。
3．有时会出现逆反心理 。
4．有时出现莫名的忧郁、烦恼、空虚，又不愿和家长老师、诉说 。
鉴于以上的青春期特点，在中学阶段男女生之间的正常交往如果把握不好很容易走向极端，就是早恋 。往往一个很小的事情就能使双方的关系发生质的变化 。比如说，家长、老师一次偶然的错误批评，就有可能激发孩子的逆反心理 。如果这个时候，有一位异性同学主动主动地和他(她)交往，关心、呵护他(她)，双方的关系就会迅速升温，双方的交往就会向恋爱的方向倾斜 。因此，广大的家长、老师在和青春期的孩子交往的时候，要尽量以平等的身份，朋友的口气和他们说话，及时地体贴和关怀，让他们感受到爱和温暖 。法国教育家卢梭说过：“只有真心实意地去爱学生，才能精雕细刻地去塑造他们的心灵 。”

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