期望与方差、标准差是什么 标准差的意义

一说起期望值,可能有的人会很陌生;但一说起平均数,可能大部分人都了解 。其实求期望和求平均之间还是有那么一些关系的 。
期望【期望与方差、标准差是什么 标准差的意义】我们先来举个例子,让你对期望有直观的理解 。
假设我有1个不均匀的六面体,每个面标了一个数字,分别是6 。如果我将此六面体向上抛出,那么落地时向上一面的概率如下表所示:

期望与方差、标准差是什么 标准差的意义


显然,上述的概率之和为1、那么此六面体向上一面的期望是什么呢?
我们是这样计算期望的:把每个面出现的概率乘以每个面的数字,然后算它们的加和 。即:
1*(1/6)2*(1/3)3*(1/6)4*(1/12)5*(1/12)6*(1/6) = 37 / 12
因此,上面这个六面体落地时正面朝上的期望就是37/12,换算成整数约等于3.
不均匀的算出来了,那如果是均匀的六面体呢?它落地时向上的一面的期望又是什么呢?
很简单,由于是均匀的六面体,那么每个面朝上的概率都是1/6 。因此,总的期望就是1/6(1 2 3 4 5 6)=21/6=3.5 。此时,就相当于我们求了1-6的平均数 。
换句话说,如果每个数字出现的概率是相等的,那我们就相当于求的平均数;如果每个数字出现的概率是不等的,那我们就在求期望 。我们一般用“E”来表示期望 。
方差我们还是来举例说明什么是方差 。
假设小明期末考试考了6门课,他的成绩分别是60,78,77,90,92,83 。那么小明成绩的方差该怎么算呢?
我们需要先算出小明的平均成绩:(60 78 77 90 92 83)/ 6 = 80 。
然后,分别用小明每一门课的成绩减去平均成绩,求出差的平方,再算出这些平方的平均值 。即
[(60-80)^2(78-80)^2(77-80)^2(90-80)^2(92-80)^2(83-80)^2] / 6 = 111 。
我们把这个结果就叫做方差 。把它一般化,假设有xx2...xn一共n个数据,它们的均值是μ,那么方差就可以表示为:
期望与方差、标准差是什么 标准差的意义


方差公式
有时候分母的n也会换成n-1,取决于它是样本数据还是整体数据,不过对我们的结果影响不大 。
那么方差有什么意义呢?它所表示的是数据的波动程度,更具体的说,它表示的是数据与均值之间的离散程度 。方差越大,表明数据越分散,离均值的平均距离远;方差越小,表明数据大多集中在均值周围 。
标准差标准差就是方差开方得到的结果,即
期望与方差、标准差是什么 标准差的意义


标准差公式
那这么做有什么意义呢?注意到,我们的方差是求了平方的,如果我们的数据是有单位的话,最后的结果将是单位的平方,对这个结果不是很好解释 。比如上面小明成绩的方差是111,单位是“分”的平方 。我们就会感到很奇怪 。
将方差开方后,单位就变成了原来的单位,那么结果就很好解释了 。可以得出,小明成绩的标准差约为10.5分 。也就是说,小明的成绩与均值的差距平均在10.5分 。
标准差同样衡量数据的波动状况,只不过它的结果很好解释 。
Z值只是一个临界值,他是标准化的结果,本身没有意义,有意义的在于在标准正态分布模型中它代表的概率值 。通过查表便可以知道 。
期望与方差、标准差是什么 标准差的意义


Z值对应概率值表
举个例子来说
一个班级有100个同学
那么我们就有了100个智商值 。
从60 到180 不等
假设平均值(mean)是90
那么有的人是60,有的人是110.和平均值的差值 平方再开方就是 方差(Variance)

推荐阅读