【苏格拉底的定义寻求与对话法】对话法：指在与学生谈话的过程中，并不直截了当地把学生所应知道的知识告诉他，而是通过讨论问答甚至辩论万式来揭露对方认识中的矛盾，逐步引导学生自己最后得出正确答案的方法；
事例：苏格拉底要求学生列出两行，正义归于一行，非正义归于另一行 。他首先问"虚伪"归于哪一行?学生答，归于非正义的一行 。苏格拉底又问 ， 偷盗、欺骗、奴役等应归于哪一行?学生答，归于非正义的一行 。苏格拉底反驳道 ， 如果将军惩罚了敌人，奴役了敌人，战争中偷走了敌人的财物，或作战时欺骗了敌人 ， 这些行为是否是非正义的呢?学生得出结论，认为这些都是正义的，而只有对朋友这样做是非正义的 。苏格拉底又提出 ， 在战争中，将军为了鼓舞士气，以援军快到了的谎言欺骗士兵，制止了士气的消沉；父亲以欺骗的手段哄孩子吃药，使自己的孩子恢复了健康，这些行为又归于哪一行呢？学生得出结论 ， 认为这些行为都是正义的，最后迫使他们收回了自己原来的主张 。
推荐阅读
- 发霉的鸡蛋煮了能吃吗，煮茶叶蛋的水发霉鸡蛋还能吃吗？
- 心灵受过重大创伤的人 如何治愈受伤的心灵
- 经历过重大打击的人特质 吃过大苦经历过大难的人
- 人一旦悟透了 就会变得沉默 一旦悟透了一些东西慢慢的
- 内心强大到可怕的表现 内心强大人的六大特征
- 煤气罐怎么用，新换上的煤气罐怎么用？
- 苏轼的词风格分类50分
- 被孤立的人一定有问题 一个人被彻底孤立是有原因的
- 女生有清冷慵懒的气质 带着慵懒气质舒适过冬
- 为什么人造卫星环绕地球的轨道不一样?