妈妈懂得适当惩戒,是孩子的幸运!


妈妈懂得适当惩戒,是孩子的幸运!



相信很多有孩子的宝妈都会有这样的心声:带娃是多么的难以管教, 孩子犯了错也得“小心点”惩罚, 生怕伤了孩子的自尊心 。
最近几天, 8岁的儿子淘淘特别不听话, 总是和我唱反调 。
我打电话向朋友刘楠诉苦, 她说:“你在家里会给孩子适当的惩戒吗?”
我说:“没有啊, 好多文章都说惩戒孩子是不对的, 所以我只和他讲道理 。 ”
刘楠笑了一会, 继续说:“你肯定是鸡汤看多了, 其实孩子真的需要适当的惩戒 。 ”
前段时间, 刘楠的儿子也不听话, 她便对孩子采取打手心的方式, 我说:“那孩子也太疼了吧, 你这样的妈妈真狠心 。 ”
她说:“你别急, 听我慢慢说 。 ”
原来, 刘楠用报纸做了一个纸棒, 她在外观上包上一层包装纸, 还给它起了一个很好听的名字——警惕棒 。 平常这个警惕棒就放在非常显眼的地方 。
我笑着问她:“你这警惕棒发挥过作用吗?”
她说:“当然啦, 有了它孩子听话了不少 。 ”
她告诉我, 在惩戒孩子的时候, 一定要让他说出自己错在什么地方, 提醒惩戒原因, 切不可稀里糊涂的意气用事, 在惩戒的时候, 一定要注意安全问题, 打的部位以手心、屁股为主, 其他部位千万不要碰 。
前苏联教育名家苏霍姆林斯基有一句名言:“没有爱就没有教育 。 ”其言外之意就是, 爱是教育的全部, 一个家庭只要对孩子倾入足够的爱就会教育出很棒的孩子 。
事实上不是这样的, 在我们的教育下, 孩子变得自私, 任性, 以自我为中心, 抗挫商非常低, 犯了错误你不能说, 否则就会酿成悲剧 。
其实, 真正的教育不仅仅需要爱, 还需要适当的惩戒, 如果你对孩子不狠心, 那么这个世界一定会替你对他狠心 。
现在的孩子普遍抗挫商低下, 由于所在的教育环境一直是顺利的, 所以他们几乎没有受到过挫折, 所以当老师批评他们时, 才会酿成悲剧 。
前段时间, 湖南沅江尖子生杀害老师的的案例就是这样的, 现在的孩子老师不敢管, 父母不舍得管, 名义上是爱他们, 其实是间接的害了他们 。
在我们的教育下, 孩子开始轻视生命, 甚至会用这种方式得到自己的欲求 。 如果得不到满足, 那么他们会用极端的方式来对抗 。
一直被宠爱的孩子心理非常脆弱, 在他们的世界里完全以自己为中心, 会仗着自己是个孩子肆无忌惮 。 如果父母不懂得适当惩戒, 会让他的未来越来越危险 。
苏联教育家马卡连科说:
合理的惩罚制度不仅是合法的, 而且也是必要的 。 这种合理的惩罚制度有助于形成孩子的坚强的性格, 能培养学生责任感, 能锻炼学生的意志和才能, 能培养学生抵制引诱和战胜引诱的能力 。
其实, 适当的惩罚, 不仅是一个教育者的权利, 也是一个教育者的义务 。
父母作为孩子的第一任教育者, 必须行使好自己的权利和义务, 一味的用爱的名义来教育孩子实际上是一种不负责的行为 。
聪明的父母会把爱藏在适当的惩戒里, 因为这才是培养孩子的最好方式 。
以前看过一个故事:
有一对母女准备出去玩, 女儿由于太兴奋, 光着脚进卫生间上厕所后又翻身跳到了床上, 洁白的床单立即留下了两个黑乎乎的脚印 。 妈妈换下床单过来说:“亲爱的, 你又犯错误了” 。
孩子看了一眼床单, 抱歉的说:“妈妈, 我错了 。 ”
妈妈说:“知错能改就是好孩子, 但今天你要为自己的错误负责, 你自己把床单洗干净吧” 。

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