自己回忆下，不管是读小学还是中学，实际上在我们的语文课，在写作课里面老师从来没有对这些方面做过针对性的训练 。没有人天生就会写作，除了需要大量的阅读积累，仍然还是需要有好的写作训练方法，循序渐进 。学好画画有注意写作，而学好地理和历史也有助于语文能力提升，很多学科本身就是相通的 。
如何培养观察能力，从小画画一定是一个好的方法和途径，通过画画可以培养我们对环境，对事物和人，对色彩，都构造搭配各方面的理解和认识，而这些稍微经过思绪整理完全可以应用到我们的写作上面 。
第三点，想象能力，记叙文是写实，但是并不是你完全按照你实际看到的去写，而是需要你去想象，这种想象不是凭空的，而是对你诸多观察的一个揉合 。比如你可以把多个人身上观察到的特点，揉合写作到一个人上面去 。你可以把多个地方观察到的场景组合都一个地方去 。其关键就是你最终写出来的内容，给人的感觉就是写实的感觉，因为这些本身就是真实存在的 。
比如我们在描述一个院子的时候，你可以接着描述院子的角落有一个堆满了废弃木材的垃圾堆，而实际上你观察到院子并没有这个，但是增加这个描述可以更好为你描述的主题或环境服务，垃圾堆上面涉及到的废木屑，油漆桶，散落的钉子，纸板等，虽是想象，但是给人亲眼所见的感觉 。
【对于记叙文写作，三个关键点值得思考 记叙文三要素】所以平时我们需要锻炼这种想象的能力，这种想象必须有层次，而有层次就一定有足够的纵深，有空间感和立体感，有时间感，有棱有角，描述的生动而又显得真实，给人一种很强的代入感，这就是最好的结果 。
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