你希望孩子是乐于跟别人交流， 友好相处的， 那么首先父母也要做这样的人， 熏陶自己的孩子 。 并且创造机会， 多带孩子去接触各种各样的人， 不仅仅是同龄人 。
在相处中， 引导孩子与别人友好相处、帮助别人、与别人分享、考虑别人的感受 。
日子久了， 这些好习惯内化在孩子心中， 自然而然就成为了一个不以自我为中心， 考虑别人感受， 善于沟通、善待别人的人 。
4从自己穿衣开始培养劳动习惯
劳动习惯， 同样是一项应该从小培养的行为习惯 。 现在独生子女家庭占绝大多数， 父母常常会过度保护孩子 。
孩子小的时候觉得他们太小了， 长大一些了， 又心疼孩子忙着学习没时间， 生活上这些看似小事都处处代劳， 这样孩子就一再失去自己动手的机会， 自然难以培养起自立的品格 。
其实家长不要以为这些生活琐事不值一提——
孩子自立的意识正是从穿衣、穿鞋穿袜开始的;责任感正是从帮助爸爸妈妈洗碗扫地抹桌开始的;独立思考的能力正是从自主自己的生活开始的;自信正是从轻松掌控自己的生活开始的 。
所以， 放手让孩子去做， 你会慢慢看到惊喜 。
5卫生习惯是一生健康的基础
卫生习惯的培养重在两个方面， 健康的饮食习惯和良好的作息习惯 。 好身体是一切的关键， 这一点越来越得到现代人的认同 。
幼儿时期的作息习惯对过渡到小学阶段特别重要 。
当孩子从小就习惯了按时按点地做每一件事：起床、吃饭、喝奶、上幼儿园、运动、阅读等， 到了上小学时才能自律自己的学习和生活， 更加有规律地进行娱乐和学习， 达到两者的平衡 。
6运动习惯是一生健康的保证
生命在于运动 。 若该动不让动， 上学必多动;学前任其活动， 动够上学不动 。 其实运动协调能力本身就是一种重要的智力 。
你也许想不到， 有些小学生跑步姿势不够协调、易摔、不会跳绳、唱歌跑调、发言口吃、字写得不好看、看上去聪明学习成绩却不如意， 其实都和孩子的运动协调能力缺乏、神经功能失调有关 。
当度过了幼儿时期， 运动习惯更多地是帮助一个人强身健体、心情愉悦， 拥有积极乐观的好心态 。
7阅读习惯是一生的财富
现在， 人们越来越认同教育应该是自我的、一生持续不断的追求， 而不是学校里的十几年， 老师灌输给我们的那些知识 。
自我教育的基础就是要有阅读习惯， 自发地从各种书籍里汲取营养 。
现在的童书市场比以前繁荣很多， 各种好书层出不穷， 亲子阅读的理念也已经越来越深入人心， 得到很多父母的赞同， 不少父母已经开始在育儿之路上践行起来 。
在幼儿时期就开始培养起阅读的习惯， 会比成年后再来培养容易的多， 也会在无功利性的阅读中更加发现阅读的乐趣 。
当一件事是有乐趣的， 那么离习惯就不远了 。
怎样才能帮助孩子养成这些良好习惯呢?家长可以从以下8个方面做起：
1. 有利的环境
提供固定、安静、良好的学习环境， 让孩子一踏入这个环境就有氛围全身心地投入学习 。
2. 耐心的引导
告诉孩子原因， 让他们了解为什么要培养这些习惯 。 当孩子在落实习惯培养的过程中遇到问题时， 耐心地引导他们， 不要期望一次成功， 耐心多次才可以 。
3. 及时的称赞
当孩子做的好的时候， 一定要及时地表扬他们， 让他们知道是哪个具体的行为做得好， 值得表扬， 增强孩子的自信， 促进习惯养成 。
4. 良好的示范
父母让孩子养成的习惯， 首先看看自己是否也做到了 。 身教永远胜于言传， 有些道理说很多遍， 不如自己做一遍 。
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