这件事情被逢蒙知道之后，一心想将仙药弄到手，在八月十五号的时候，后羿带弟子出门，逢蒙称病没去，到了晚上，他拿着宝剑闯进后羿家中，逼迫嫦娥把仙药交出来，嫦娥不愿，和他周旋的时候趁机取出仙药，吞了下去 。吃下仙药，嫦娥便飞了起来，一直朝月亮飞去 。
此后，乡亲们想念善良的嫦娥，便在每年八月十五的时候，在院子里摆上她爱吃的食品，为她祝福，久而久之，也演变成人们期盼团员的中秋佳节了 。
2、玉兔传说
传说很久以前，有一对修行千年的兔子，得道成了仙 。它们有四个可爱的女儿，个个生得纯白伶俐 。
一天，玉皇大帝召见雄兔上天宫，它依依不舍地离开妻儿，踏着云彩上天宫去 。正当它来到南天门时，看到太白金星带领天将押着嫦娥从身边走去 。兔仙不知发生了什么事，就问旁边一位看守天门的天神 。听完她的遭遇后，兔仙觉得嫦娥无辜受罪，很同情她 。但是自己力量微薄，能帮什么忙呢？想到嫦娥一个人关在月宫里，多么寂寞悲伤，要是有人陪伴就好了，忽然想到自己的四个女儿，它立即飞奔回家 。
兔仙把嫦娥的遭遇告诉雌兔，并说想送一个孩子跟嫦娥作伴 。雌兔虽然深深同情嫦娥，但是又舍不得自己的宝贝女儿，这等于是割下它心头的肉啊！几个女儿也舍不得离开父母，一个个泪流满面 。雄兔语重心长地说道：“如果是我孤独地被关起来，你们愿意陪伴我吗？嫦娥为了解救百姓，受到牵累，我们能不同情她吗?孩子，我们不能只想到自己呀！”
孩子们明白了父亲的心，都表示愿意去 。雄兔和雌兔眼里含着泪，笑了 。它们决定让最小的女儿去 。
小玉兔告别父母和姊姊们，到月宫陪伴嫦娥住了！
中秋游戏节目
1、猜灯谜
老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落，请孩子们站在教室中间，告诉他们在教室内去寻找灯谜，拿一个写有灯谜的卡片，让孩子进行观察，知道去找什么样子的卡片 。
例如：
① 太阳西边下，月亮东边挂（打一汉字）——明
② 一勾残月带三星（打一字）——心
③ 二月平（打一字）——朋
④ 一夜又一夜（打一字）——多
⑤ 中秋菊怒放 （打一成语）——花好月圆
⑥ 举头望明月（打一中药名）——当归
⑦ 金木水火（打一字）——坎
⑧ 中秋遥看众星小（打一歌曲名）——十五的月亮
⑨ 月上中梢（打一字）——用
⑩ 金灿灿，银闪闪，一到中秋香气散，用它酿酒请宾客 。（打一植物）——桂花
孩子找到后，交到自己的爸爸妈妈的手中，请爸爸妈妈去猜灯谜，用时最短的家庭获胜 。
2、奇妙的手影
教师引导幼儿用小手做各种各样的动作，激发幼儿对手影游戏的兴趣 。教师通过一个小故事让幼儿充分发挥自己的想象能力根据故事做出相应手影 。
三、活动过程
1、以谈话的形式导入，激发幼儿兴趣 。
教师：
小朋友们，你们知道我们国家有哪些节日吗？
2、向幼儿介绍中秋节的时间、来历 。
（1）教师先请幼儿介绍自己所了解的中秋节，并请其他幼儿倾听从中获得了哪些知识，有哪些是与别人不同的 。
（2）教师给幼儿讲有关中秋节的故事，使幼儿了解中秋节的来历 。
3、了解人们过中秋节的有关习俗 。
教师：
小朋友们，你们会怎样和家人一起过中秋节呢？
4、了解月饼的意义，体验月圆人圆的寓意 。
教师：
小朋友都知道中秋节要吃月饼，今天大家带来了各种各样的月饼 。你们吃过月饼吗？月饼是什么味道的？你们发现这些月饼都是什么形状的呀？中秋节为什么吃月饼？为什么人们要把月饼做成圆形的呢？（引导幼儿感受月圆与团圆的关系，引申到月圆人圆又表示圆满、丰收之意 。）
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