渐渐地 ， 月亮越升越高 ， 看上去也越来越小 ， 却越来越白 ， 月光比先前亮了许多 ， 照得大地一片明亮 ， 那山呀 ， 树呀 ， 城市的高楼呀 ， 看得清清楚楚 。月光透过树的缝隙 ， 在地面上洒下斑驳的影子 。月色如水 ， 树叶披着这温柔的水光 ， 在微风中发出轻微的沙沙声 。草丛中 ， 那不知名的虫儿也不甘寂寞 ， “叽叽……”“丁丁……”和着叶儿的低吟 ， 好一曲浪漫的《月光曲》!（学描写：第三段从视觉和听觉角度展现了月夜之美 ， 令人陶醉 。）
中秋的月儿是多么的迷人啊!听爸爸说 ， “十五的月儿十六圆” ， 明天 ， 我还要继续观赏这美丽的月色呢!
快乐中秋节
“每逢佳节倍思亲” 。（我会读：以恰当的诗词开篇 ， 十分新颖 ， 足见小作者的文学功底 。）的确 ， 中秋节的前一天 ， 奶奶就打来了电话 ， 让我们去乡下过中秋节 。（我会读：交代事情发生的缘起 。）
我们到奶奶家时已经到吃晚饭的时间了 。奶奶可热情啦 ， 桌上的饭菜丰盛极了 ， 有一只只大红色的龙虾 ， 一块块烤熟的猪肉 ， 还有绿油油的青菜、黄灿灿的玉米饼、白切鸡肉、红烧鲫鱼……这些都是我平时最爱吃的小菜 。可是今天我无心品尝这些美味佳肴 ， 因为我急着要去赏月 。（我会读：连美味佳肴也无法让小作者静下心来 ， 看来真的迫不及待想要赏月去了 。）
好不容易等到天黑 ， 我迫不及待地拿了一袋月饼就像兔子一样蹿到了门外 。（我会读：“蹿”这个动词用得好 ， 传神的表现了小作者的急切心理 。）可是月亮被前面的房子遮住了 ， 我急得上蹿下跳 ， 连忙叫来了我的助手——爸爸来帮忙 。我坐在爸爸的肩膀上 ， 终于看到了月亮 ， 月亮又圆又亮 ， 好像还在走路呢！它把银光洒下大地 ， 把黑夜照得如同白天一样明亮 。定睛一看 ， 月亮上好像真有传说中的嫦娥和玉兔呢！（我会读：对月亮的描写 ， 朴素却充满童真的趣味 。）我们拿出月饼准备对月品尝 ， 这时妈妈提议：我们来说带月的诗句 ， 说出了才可以吃月饼 。我们都同意了 。我先说：“床前明月光 ， 疑是地上霜 。举头望明月 ， 低头思故乡 。”妈妈说：“秦时明月汉时关”、“月落乌啼霜满天” 。接下来该爸爸说了 ， 可是他说了“海上生明月” ， 下面就说不下去了 ， 就胡乱地说了句“十五月亮十六圆” ， 惹得我们哈哈大笑 。
中秋节真是一个快乐的节日 。（我会读：篇末点题 ， 照应开头 。）
最佳学习点
引用诗词：小作者在开篇便引用了一句读者喜闻乐见、耳熟能详的“每逢佳节倍思亲” ， 仅增加了文章的文学色彩 ， 也让读者倍感亲切 。
语言生动：文章虽短 ， 但生活气息浓厚 ， 遣词造句又准确传神 ， 尤其是在描写自己想要赏月时的急迫心情 ， “蹿”、“上蹿下跳”等动词的运用尤为精彩 。
【中秋节写一篇作文 中秋节文章】-END-
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