云南龙网

  1. 首页 > 云知道 > >

孩子玩具被抢后，爸妈该如何办( 二 )

小知识


我还在试图开导她：“我们可以去滑滑梯啊！等下再来荡秋千 。 ”
令我没想到的是 ， 接下来发生了戏剧化的一幕 。
那两个小女孩中的其中一个又去了我们旁边的秋千 ， 问了孩子的爸爸同样的问题：“可以让我也荡一荡秋千吗？”
结果那个爸爸说：“我们也是才来的 ， 等我们荡完了你可以荡哦 。 ”
啊啊啊！我当时听到这个德国爸爸的回答 ， 心里感到非常震撼！原来是可以拒绝别人的！是可以说不的！
我为什么不敢？我为什么要觉得不好意思？我为什么要牺牲女儿的快乐去取悦别人？
那个爸爸还是在我们前面开始荡秋千的 ， 但他就觉得：
“这是公共设施 ， 我也才荡两分钟啊 ， 我女儿荡得正开心 ， 为什么一定要让给你？
你可以有礼貌地提问 ， 但先来后到的原则是要遵守的 ， 不让给你是我的权利！”
最后 ， 我看他们又荡了将近10分钟才离开秋千 ， 而那个小女孩早就已经去玩别的设施了 。
这位德国爸爸的回应让我感触很深 ， 也让我开始反思自己的权利意识和教育方式 。
原来在沙坑有孩子抢悠悠的玩具时（公共玩具） ， 我总是不好意思对抢东西的孩子说不 ， 而是教育悠悠：“你要和别人分享啊 ， 一起玩 。 ”
或者转移她的注意力：“要不我们换个玩具玩吧 ， 你看那里不是还有一个铲子吗？”
总是在教孩子照顾别人的感受 ， 却忽略了另一个方面——教孩子维护自己的权利！
如何教孩子维护自己的权利？
1、权利意识的根本基础是自我意识和自信 。
这两点是需要从生活的点点滴滴中培养的 ， 孩子若缺乏自我意识和自信 ， 就很难做到维护自我 。
2、让孩子明确权利和界限
尽早让孩子明白自己拥有哪些权利 ， 别人又拥有哪些权利 ， 并明确人与人之间的界限 。
别人的玩具你未经允许不能随便碰 ， 但是你自己的玩具 ， 或者你正在玩的公共玩具 ， 别人也不能未经你的允许就随便抢走 。
你不能打别人 ， 别人也不能打你 ， 等等 。
此处有一点很重要 ， 就是在教孩子认识自己的权利的同时 ， 也要学会尊重别人的权利 ， 学会接受别人权利范围内的拒绝 。
北京地铁里那个男孩 ， 因为陌生女孩不把鸡排分享给他吃 ， 就把女孩往铁轨里推的行为 ， 明显就是分不清人与人之间界限的行为 。
我猜他妈妈平时肯定也是能说出
“把你的玩具借给我儿子玩一下怎么不行了？ 这个钥匙扣好漂亮 ， 我儿子喜欢 ， 你就送给我儿子吧”
这种话的人 。
一定要教导孩子 ， 行使和维护自己的权利是有前提条件的 ， 那就是不能践踏别人的权利 。
尊重自己 ， 也尊重别人 。
3、向孩子示范如何维权
0-3岁的孩子 ， 由于语言和认知能力有限 ， 当他们的权利被侵犯时 ， 他们还不具备采取建设性的行动来解决冲突的能力 。
这期间 ， 家长的行为尤为重要 ， 孩子需要我们的引导或者向他们展示可以怎么做 。
比如：“这个玩具我的孩子正在玩 ， 你不能就这样抢走 。 请把它还给我 ， 等我的孩子玩完了 ， 我们可以给你玩 。 ”
以前悠悠想玩秋千 ， 等了很长时间别人还不让 ， 我总是鼓励她：“你去问问他们能不能让给你玩啊 。 ”
其实 ， 我鼓励悠悠去问 ， 只不过是在掩饰自己的胆小罢了 。
我自己不好意思问 ， 才把女儿往前推 。
但是很奇怪 ， 无论我怎么鼓励 ， 悠悠都做不到 。
4、教孩子用语言表明态度 ， 把自己的想法和需求大声说出来 。

推荐阅读


上一篇：千窟城被毁主力是谁

下一篇：怎么培养孩子学会承担责任？