2岁宝宝的早教方法 2岁孩子的早教方法( 二 )

的能力多半还只限于“爸、妈”等简单的单字重复,而且没有明确的指向 。语言的学习训练是个不间断的过程 。你还是需要多给宝宝听和重复的机会,并及时回应宝宝可能含糊不清的言语,这会让他更愿意学习 。
学习爬行
爬行是宝宝大动作能力发展的一个重要阶段 。在前几个月里,宝宝学习趴、抬头、翻身、坐,都是在为爬行做准备的 。在这个月里,有的宝宝已经可以匍匐前行了 。接下来,宝宝就能把自己的身体支撑起来,离开地面了 。而有的宝宝则是用手和膝盖支撑着趴在地上,前后晃动身体 。你不用担心,这是宝宝必经的一个过程 。你可以通过游戏吸引他做更多的练习 。
婴儿早教的心理需求
孩子需要发展想象世界,这是创意教育
孩子的幻想就是人类的梦想 。幻想是创作和发明的开始 。反应迟钝的孩子幻想世界很窄 。孩子的幻想,需要父母的刺激和鼓励 。为什么有些大人会被觉得单调、乏味?很简单,他的童年的幻想世界太窄–他因为少听少读童话故事,而狭窄了他的想象世界,长大成人后,自然显得较少创意,让人感到他单调而乏味 。显而易见的,多读童话故事,可丰富孩子的幻想世界,增强孩子的能力 。
孩子需要学习做做事,这是品格教育
当你发现环境不高兴的时候,你差不多没有时间后悔了 。随便丢垃圾袋,随便砍掉一棵树,不节省用水,不节省用电,不节省用纸……都是和环境作对的行为 。人和人在一起,游戏或者工作,都不免有冲突 。什么时候坚持己见,什么时候让步,怎样让步,让多少,这是很难的决定 。做一件事情,如果纯粹只是一个人的,不妨埋头苦干 。不理别人 。但是一牵涉到别人,你就要考虑别人怎么想、怎么讲 。这些都是做人做事困难的地方 。做人做事的问题,随著年龄的增加,会越来越困扰著孩子 。父母应该帮助孩子、教导孩子学习做人做事 。

推荐阅读