随着孩子一天天长大 ， 孩子也会形成自己的生活圈 。 那么问题来了 ， 想要孩子在人际交往中不受伤该怎么办？一起来看看吧 。
周末 ， 和几个要好的朋友都带着各自的孩子出来小聚 ， 虽然平时也很少见面 ， 但是几个孩子自来熟 ， 没两分钟就玩到一起了 。
唯独露露的儿子很害羞、拘谨 ， 只远远地看着别的小朋友玩 ， 自己想去却又不敢 。
开始露露是好声好气地劝 ， 但是越劝儿子越退缩 ， 后来没辙了只能蛮力把儿子“推”出去 。
“从来不主动 ， 怪不得交不到朋友！”
“看见你这个样子 ， 我就来气！”
露露边教训儿子 ， 边跟我们说害怕交往能力的欠缺成为儿子人生的绊脚石 。
看着孩子两手不停地搓着衣角 ， 眼泪吧嗒吧嗒地掉 ， 我真的好心疼！
当父母的都希望自己孩子能融入群体 ， 跟朋友玩成一片 ， 成为一个受欢迎的人 。
而孩子不敢与人交往 ， 父母除了害怕孩子以后吃大亏 ， 有的还觉得孩子给自己丢脸了 。
但生活中 ， 在面对亲友、同伴时表现出的胆小、害羞的孩子 ， 真的不在少数 。
人际交往就是人与人之间相互交流 ， 沟通意见、信息的过程 。
心理学家认为 ， 人际关系是孩子心理健康的一个重要标志 。
与同伴交往机会多的孩子 ， 社会技能发展得更好 。
对于在人际交往中总是退缩、犹豫不前的孩子 ， 中国著名亲子教育专家张雅莲给出这样的说法：
对于孩子与人交往的能力 ， 父母可以培养 ， 但是不要压迫和限制 ， 要给孩子适当的发展空间 。
孩子的可塑性很大 ， 我们只要竭尽全力做一些能够培养和建构他的社会能力的机会就好了 ， 剩下的事情 ， 交给孩子自然发展 。
往往很多比较慢热、小心翼翼的孩子 ， 更善于思考和规划 。
所以并不是孩子不善于与人交往就是一件不好的事情 ， 家长不要急于否定孩子的行为 ， 甚至孩子整个人 。
父母如果疏忽了孩子的性格差异 ， 使用不当的教育手段 ， 使孩子在人际交往中受伤 ， 往往会产生非常严重的后果 。
孩子的人际交往是可以慢慢培养的 。 对于有些孩子不擅长与人交往 ， 家长要做出正确的引导 。
在改善孩子的人际交往能力时 ， 这几点要特别注意：
1.尊重孩子的先天气质
有的家长看到孩子畏畏缩缩、被动的样子就来气 ， 真想一把把孩子“掰正”了 。
但是每个孩子都有专属于自己的自然属性 。
有的孩子乐观热情、善于交朋友；但是有的会比较慢热、谨慎 ， 而且这类型的孩子也有很多 。
当代著名童话作家郑渊洁说：一个好的教育者应该用50种教育方法去教育一个孩子 ， 而不是用一种教育方式去教育50个孩子 。
每个孩子都有自己的先天气质 ， 对同一个成长问题也有不同的反应 ， 我们真的不应该用同一个标准去衡量所有的孩子 。
我们应该尊重孩子的先天属性 ， 就算是孩子不善与人交往 ， 没关系 ， 千万不要为了迎合而把孩子随便打入人群中 。
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