语言的魅力非常大 , 它能够改变许多事 。 俗话说:君子动口不动手 。 那么问题来了 , 孩子不听话想要用语言说服该怎么办?一起来看看吧 。
朋友的儿子小冬上小学 , 生性爱玩 , 每次写作业的时候 , 他是右手拿笔 , 左手拿着一个玩具 , 边写边玩 , 若不是妈妈时时提醒他 , 那作业不知道要写到什么时候 。
有一次 , 小冬又趁妈妈不注意 , 悄悄地玩手里新买的转笔刀 , 一会儿摆在桌子上 , 一会儿又拿在手里 。 妈妈笑着问:“是不是不喜欢这个转笔刀?”
小冬立刻回答:“我喜欢呀 。 ”
妈妈笑着说:“那你对着转笔刀 , 在思考什么呢?让我猜猜 , 对了 , 你是不是在想 , 这么小的转笔刀 , 怎么会把那么粗的铅笔削得细细的?”
小冬懵懂地点点头 。
妈妈赞扬道:“没想到我儿子这么小 , 就善于观察、思考 , 都具有科学家的品质了 。 ”
小冬常对妈妈说 , 他的梦想是长大后当科学家 。 于是 , 她就故意以他的梦想为标志来“夸大其词” , 主要是为了引起他的注意和兴趣 。
果然 , 小冬高兴地问:“真的吗?妈妈 , 你说我长大后能当科学家?”
妈妈微笑着点点头 , 说道:“你对转笔刀都全心全意地观察、思考 , 说明你凡事爱动脑筋 。 当科学家的基础是文化知识 。 你连看转笔刀都一心一意 , 何况写作业呢 , 我觉得你会更专心 。 ”
小冬听后 , 像是受了鼓舞 , 大声地说道:“妈妈 , 你忙你的去吧 , 我一会儿就会把作业写完的 。 ”
说服的力量在于 , 借着孩子身上的某个小闪光点来纠正他 , 或者将错就错 , 给他一个超过事实的美名 , 让他在心理上得到满足后找到自信 , 从而让他在愉快的情绪中接受你的劝说 。
女儿桐桐上学后 , 特别不爱收拾自己的房间 。 每次妻子说她时 , 她都会找出好多借口、理由 , 比如作业多、课程紧、学习累了、最近心情不好 , 等等 。
周六这天 , 妻子看到桐桐做完她的事情 , 一会儿上网与网友聊天 , 一会儿和同学煲电话“粥” 。 看着桐桐闲成那样 , 妻子想让她收拾她的房间 , 就对她说:“你现在没事——”
“我一会儿就上网查资料 。 ”桐桐料到要给她派活 , 打断妻子说道 。
我把妻子拉到一边 , 说:“等一会儿我来和她说 。 ”
我过去对桐桐说:“今天周六 , 咱们大家都把手头的事情停一下 , 准备搞搞家里的卫生 。 你妈妈洗衣服 , 我擦玻璃 , 你负责拖地 。 ”
桐桐说:“哎呀 , 恐怕不成 , 我和同学都约好了 , 下午两点我要去她家 。 ”
我说:“还有半个小时 , 要是你麻利一点儿 , 还是能做到的 。 ”
桐桐争辩说:“半个小时哪行 , 依我的速度 , 只能收拾两个房间 。 ”
我趁机让步 , 并装出不太同意的样子:“这——好吧 , 两个就两个 。 我今天代你拖了 , 下不为例啊 。 不过 , 时间再紧 , 你也要保质保量 。 ”
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