《落花生》是人教版五年级上册的课文,是中国现代作家许地山的作品 。课文描述了一家人收获花生的情景,通过谈论花生的好处,借物喻人,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格 。
《落花生》中心思想
《落花生》从一粒花生映照出人生 。许地山对生命意义的追寻与独特理解是他作品中最动人的亮点 。文章的主旨是散文中的“我”领悟并揭示出来的:“人要做有用的人,不要做伟大、体面的人 。”花生深埋土中不为人所识,花生以自己的“牺牲”而使自己“有用” 。
《落花生》原文
我们家的后园有半亩空地,母亲说:“让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧 。”我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,施肥,没过几个月,居然收获了 。
母亲说:“今晚我们过一个收获节,请你们父亲也来尝尝我们的落花生,好不好?”母亲把花生做成了好几样食品,还吩咐就在后园的茅草亭过这个节 。晚上天色不太好,可是父亲也来了,实在很难得 。
父亲说:“你们爱吃花生么?”
我们争着答应:“爱!”“
谁能把花生的好处说出来?”
【落花生是几年级的课文 落花生课文是几年级的】 姐姐说:“花生的味儿美 。”
哥哥说:“花生可以榨油 。”
我说:“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃 。这就是它的好处 。”
父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心 。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道 。”
我们都说是,母亲也点点头 。
父亲接下去说:“所以你们要像花生一样,它虽然不好看,可是很有用 。”
我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人 。”
父亲说:“对 。这是我对你们的希望 。”
我们谈到深夜才散 。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上 。
推荐阅读
- 因材施教是谁提出的 因材施教最早谁提出的
- 奇怪的知识增加了是什么意思 奇怪的知识增加了是什么梗
- 网络用语nt是什么意思 网络流行语nt
- 稀有气体是纯净物还是混合物 稀有气体是纯净物吗
- 朝花夕拾小引主要内容概括 朝花夕拾小引主要内容是什么
- n边形对角线条数公式 n边形对角线条数公式是什么
- 开弓没有回头箭下句 开弓没有回头箭下一句是什么
- 三清是指哪三位神仙 三清尊神的名号
- 什么是前鼻音韵母和后鼻音韵母 什么叫做前鼻音韵母
- 轴对称图形有哪些特点呢 轴对称图形的特点是什么