初一新老师作文( 二 )


现在, 我来说说田老师的美!她有一双鼓鼓的眼睛, 里面有两只圆圆的眼球, 眼睛上画着两条弯弯的柳眉, 眼睛下面是高高的鼻梁 。 还是那句话, 就是多嘴 。 田老师能把枯燥的画面变成生动的画面, 仿佛一系列美味的食物出现在我们眼前, 等着我们去品尝 。 啧啧, 那口水真是飞下三千尺 。
怎么样!我给田老师画的肖像不好吗?接下来, 我要为田老师打扮一下 。 虽然田老师的实际年龄有点老, 但与她的外貌一点也不相称 。 田老师从不输给时尚 。 她的衣服没有盖好 。 每当田老师换上新衣服时, 她的眼睛总是闪闪发光, 女孩们都羡慕她!呵呵!
说到讲课, 田老师从不输给别人 。 每次她说起书里的内容, 书里的文字就像小东西一样, 争着钻到我的脑袋里 。 在讲课的过程中, 她还会补充几个小故事, 有时逗我们笑, 有时让我们痛哭, 绕着课文转圈 。
快看!这是我们的新老师, 田老师 。 想听听其他老师的情况吗?快来找我!
小时候老师看似平淡无知, 但小学开始觉得是这样, 整天面对着苦瓜脸, 真的没有学习的兴趣 。
直到初中, 我遇到了一个让我永生难忘的老师 。 她留着又短又直又清爽的刘海, 一个1.6米的小身板, 很“骨感” 。 我真的很担心她会这么面黄肌瘦 。
当时教室和办公室在同一条走廊上, 隔着几间教室 。 每天早上, 阅读的声音总是伴随着走廊上回荡的“噔噔”的脚步声 。 有的时候, 在早读的过程中, 声音悄悄褪去, 就从意气风发的书堆里探出头来, 苦笑着找出几个打瞌睡的哥们, 带到外面让他们体验冷风的洗礼 。 第二天, 脚步声还没到, 哥们儿们就兴致勃勃地自己看书了, 每天早读完, 教室里全是“亲近的人”的场景 。 因为她, 虽然我不是每天都大声朗读, 但是我可以在耳语的时候默默的和书中的一流思想进行谈判, 让我思考了很多, 领悟了很多 。
最让我吃惊的是, 她含泪一个人离开了教室 。 虽然当时我还不能完全理解她的心伤, 但她对学生的真挚感情是无法用语言表达的 。 那次期中考试, 我们彻底被打败了 。 我们不仅很少得到高分, 而且我们的平均成绩也落后于许多其他班级 。 她默默地来到教室, 在讲台上站了很久, 眼神里流露出无奈和挫败, 但她根本没有责怪我们的意思 。 她在站台上喃喃自语, 因为这次惨败, 我们把头埋得很低 。 在余光中, 我瞥见她下了讲台, 带着愧疚向我们走来, 拐了个弯, 然后回到讲台上, 宣布这节课的自习, 然后她夹着书走出教室 。 走的时候摸了摸眼角, 怕别人看到她哭, 后背好孤独好无力 。 在这个巨大的教室里, 有她的悲伤和深深的牵挂 。
直到现在, 每当想起那一幕, 总觉得心里空荡荡的 。 我们是不是欠老师太多了?还是她总是付出, 我们总是忽略?
【初一新老师作文】这样的老师是珍贵的 。 她让我们带着感恩的心和真诚去体验生活中的每一株植物、每一朵花、每一棵树 。 而不是因为人情的温暖而疏远对方, 她会因为别人的付出而懂得珍惜回报 。 她知道, 只有在感恩的氛围中, 生命才能被赋予自己的价值和意义 。

推荐阅读