儿子沉迷手机爸爸逼他连玩17小时,妈妈让8岁娃日玩16小时游戏戒网瘾，如何看待家长的做法呢？ _生活知道

1、妈妈让8岁娃日玩16小时游戏戒网瘾,如何看待家长的做法呢?不得不说，当今年轻人的教育方式的确挺独特的，有一种逆向思维，能够给孩子不一样的“快乐”和感受。一八岁孩子沉迷游戏之中，父母让孩子休学在家，每日玩16个小时游戏。
让孩子休学在家，每日玩16个小时游戏。
事情发生在湖北武汉，这个八岁的孩子现在上三年级了，非常喜欢玩游戏。父母在与教师商量之后，让孩子休学一周，在家专门打游戏，给了孩子足够的时间和自由。不仅如此，父母还为孩子规划了一定的时间安排，每日要玩够16个小时，还要对自己所玩的游戏进行总结。这样的惩罚的确新颖的，如何看待家长的做法呢？
家长的做法能够满足孩子过度游戏和过度娱乐的心理。
我们都知道小孩子没有一定的自控能力，喜欢花大量的时间玩游戏，也没有一定的明辨是非能力，会一味的去模仿和学习游戏中人物的特点，以及某些暴力特征。家长这样的做法，可能会满足孩子过度游戏的心理，让孩子感受到游戏中的快乐。
家长的做法太过于极端了，可能不利于孩子的健康成长。
从侧面来说，家长的做法太过于极端了，这样一味的纵容孩子玩游戏，还给孩子安排一定的任务，可能会让孩子心理有一定的负担，也不利于良好的亲子关系。不仅如此，让孩子每天玩够16个小时的游戏，对孩子的眼睛伤害是非常大的，容易造成眼睛疲惫，增加眼睛近视的风险。家长做法还是有一点过于荒唐，不利于孩子的健康成长！
能够改正孩子爱玩游戏，让孩子对游戏有一种特别的恐惧。
从心理学角度来说，孩子在长期过度娱乐之后，可能会对这项娱乐方式产生一定的厌烦心理。也就是说，家长让孩子休学一周，在家玩游戏，并且每天玩16个小时以上，可能会改正孩子喜欢玩游戏，让孩子把重心放在学习上！
总的来说，家长的做法有好处也有坏处，但尽量不要采用这种教育方式去约束孩子玩游戏！
这种做法是比较极端的，可能对孩子有适得其反的效果。比如这位妈妈看着孩子比较喜欢玩游戏，于是就让他玩了16个小时，希望能够把这个网瘾给戒下来。家长们都认为以毒攻毒是正确的，不过也有人觉得孩子太小了，这样的效果可能会适得其反吧。但是这期间也曾经让这个孩子完成过一些的学习任务，可是并没有什么用。
做法比较极端，有适得其反的效果
有这么一位女士像三年级的儿子，沉迷于打游戏，成绩也是极速下滑，只想打游戏，根本就不想上学了。父母多次引导这个小宝贝，但是劝说如果他们没有办法，所以这个妈妈就给孩子请了一周的假，并且准备给孩子把网瘾给戒掉。爸爸妈妈我觉得让孩子一天玩16个小时，什么都不能干，天天玩游戏，然后他戒掉，这种做法还是比较极端的。
让他玩16个小时，希望能够戒掉网瘾
他们希望让这个小男孩晚上16个小时的手机，这样的话每天不玩都不行，就得完16个小时，这样可能会不太好吧，就会让孩子产生一种极端的想法。因为这个小男孩不愿意学习，所以就让妈妈惩罚需要玩16个小时的手机。有家长认为这个以毒攻毒是正确的，不过也有人认为孩子比较小，这样并没有什么用。
正确的方法，就是帮助孩子戒掉网瘾
当代家长使用的方法都是比较极端的，而且经常会让孩子出现一些不太喜欢的情况，所以说我觉得这个方法并不一定是正确的。有的时候魔法能够打败魔法，但是有的时候魔法可能会造就不好的结果，所以说这个方法不是很正确，有点执着了吧，而且有点极端。还是要多多教给孩子一些正确的好方法，争取让孩子明白玩手机是一个非常不好的事情，玩16个小时估计他会更开心。
我认为家长的做法还是比较明智的，这样不会是孩子产生叛逆心理，同时也能够起到戒网瘾的效果。大部分的家长都是特别反对孩子打游戏的，因为这样会耽误孩子的学习，而且很多孩子因为缺少自制力，所以很容易会染上网瘾。但是很多家长都没有找到一个正确的让孩子见王爷的方法，反而让孩子变得越来越叛逆，和家长之间的矛盾越来越大。
在湖北就有一位妈妈想出了一招特别有用的戒网瘾的方法。这位妈妈也有一个八岁的儿子，每天都非常喜欢打游戏，而且要花费很长的时间去打游戏。所以这位妈妈也感觉到非常的烦恼，她本身是不介意孩子有打游戏这种爱好的，但是如果打游戏的时间太长，那么就不好了。但是在经过几次警告之后，孩子还是一天到晚的打游戏，所以她就想出了一个办法。
她让孩子不上学，专心在家里打游戏，并且制定了非常详细的打游戏时间表。她的儿子非常的开心，直接打游戏到半夜，于是这位妈妈就决定延长儿子打游戏的时间。后来儿子果然慢慢的开始力不从心了，一到晚上就非常想睡觉，而且对打游戏也并没有那么热衷了。但是这位妈妈并没有放弃，就算儿子睡着了，也要把他给叫醒，让他继续起来打游戏。
虽然这个方法比较特殊，但是效果却非常的显著，如今他的儿子已经能够合理的安排自己的时间了，也不会把所有的时间都浪费在游戏上面。所以我认为这个方法还是必要交有效的，这样能够让孩子自己去戒掉网瘾，同时也不会和家长闹出特别大的矛盾。但是每个孩子性格都是不一样的，所以这种方法也不要随意的去模仿。
一定要控制好力度，和孩子做到充分沟通，千万不能为了戒掉网瘾，而用力过度，导致孩子出现其他心理方面的
妈妈让8岁娃日玩16小时游戏戒网瘾，还是不赞成家长的做法，因为孩子太小了，更不好摆脱网瘾。

2、儿子写作文气 *** 1. 孩子怕写作文,怎么办
一位中年男子问：“您这儿可以咨询孩子学习方面的问题吗？”我说：“可以?。『⒆拥那樾魑侍狻⑿愿裎侍狻⒀拔侍? ，亲子关系都可以帮助您疏导、解决?。?这位中年男子自我介绍，他是小涵的爸爸，小涵11岁了，上小学六年级，是个聪明机灵的孩子，很喜欢读课外书，喜欢数学、科技，就是不喜欢写作文，一提写作文就头痛。
爸爸妈妈也花了很多心思，想培养孩子写作文的兴趣，双休日带他去攀岩、去划船，他玩得很高兴，回来妈妈让他写一篇日记，他却极不情愿地说：“我就知道你们是有目的的！”暑假带他去看海，全家都很开心，回来后让他把看海的感受写出来，他却说：“如果你要我写作文，我就再也不跟你们出去玩了！” 我安慰小涵爸爸说：“您可千万别这么说！其实，孩子从牙牙学语开始就开始‘创作’了！您还记得吗？孩子小时候说的话多有文采、多有创意?。?我笑着说：“孩子的想象力是多么丰富！孩子天生就是作家?。〖页ひ欢ㄒ嗫隙ê⒆拥淖杂杀泶铩⒑腔ず⒆拥南胂竽芰痛丛炷芰?。所以，您别着急！更不要怀疑孩子的学习能力！孩子怕写作文是有原因的：一是没东西可写；二是有东西写，但不知道如何写，技巧不足；三呢，可能因为以前写的作文家长或老师不满意，挫伤了孩子的自信心，孩子经历了不愉快的情绪体验后，怕写作文。”
“是的！他写得太差，我就忍不住狠狠地骂他，有次曾撕掉过他的作文本。”小涵爸爸有点不好意思。
“哦，那看来主要是第三点原因，孩子信心不够，有畏难情绪和害怕心理。”我说，“写作是一个长期积累的过程，一是生活的积累、二是语言和技巧的积累。
孩子的作文不可能短时间提高上来，所以您不要操之过急、急功近利！否则就会强化孩子的抵触情绪。” 孩子怕写不要紧，可以先做口头作文。
我建议小涵爸爸多给孩子肯定和鼓励，以增强孩子的自信心。如：带孩子去攀岩或去看海的时候，千万别提写作文的事，否则孩子玩起来都有压力。
孩子攀岩下来，可以不失时机地问孩子的体会和感受：“我的儿子好能干?。⊙沂敲锤吣敲炊福愣寂赖蒙先ィ?你害怕吗？”孩子在轻松的状态下说不定说得绘声绘色、妙语连珠，这时您一定要及时肯定他：“儿子，你真是个天才！你如此口吐莲花，都能当文学家啦！” 在日常生活中，还可以有意识地培养孩子的观察能力。每次陪孩子散步、聊天时，可以谈你们各自白天的学习工作、聊你们各自的所见所闻、说你们各自的体验和感受，既了解了孩子的学习生活情况、增进了亲子关系，又锻炼了孩子的口头表达能力。
这时就可以启发孩子：“其实，作文就是把你想说的写下来，你口才这么好，你觉得自己写作文有问题吗？” 引导孩子向同学学习也是个好办法，同学写作的好方法、好语言都可以借鉴。20多天后，我打开邮箱，收到了小涵爸爸的一封邮件，他向我报喜：孩子最近有篇习作被老师当范文在班上朗读了，孩子现在写作劲头可大了，每次都盼着上作文课呢！文章来源莲山课件 ww w. 。
2. 孩子写作文特别慢,该怎么办
你好， 1、将心比心
家长在嫌孩子作文写的慢的时候，不妨想想自己。自己写东西的时候是不是也经常没有思路，艰涩卡顿呢？有没有过为了写一个材料或者总结而抓耳挠腮的时候呢？如果您也有这样经历的话，就请理解孩子。所以，在孩子作文写的慢的时候最重要是先要理解孩子，接受孩子写的比较慢的现实。视之为一种“正常现象” 。
2、鼓励为主
其实作文写的慢，孩子自己心里比谁都要着急，家长如果在这个时候再责怪孩子，就会让孩子更加没有自信，甚至对于写作产生抵触心理。就像孩子的写作总是不完美一样，我们孩子作文也一定会有优点，必须要找出他的优点，夸！夸！夸！赞！赞！赞！这样，孩子就会渐渐地找到自信，甚至能够被“夸奖”到喜欢写作文，等到他自己喜欢写作，家长就不必为此操心了。
3、集中心神
从我教的孩子们来看，孩子写作文慢的一个很重要原因是因为思想不能集中，一会望望这，一会望望那，结果时间很快就过去了，作文也没有写完，或者写出来的部分也有很多错别字和病句。所以，培养孩子在写作的时候全神贯注十分重要。家长也尽量要给孩子创造安静的写作环境，个别家庭这边孩子在那写作文，那边家长在那哗啦哗啦打麻将，孩子怎么能够写的下去呢？
4、适当提示
有的孩子是真的缺乏写作思路，或者写着写着就容易卡壳，这个时候就需要教师或者家长给予他必要的提示，当然这个提示不是具体地代替孩子去写，而是给他指引一个方向，提出一个角度。譬如我们飞鹰作文在给孩子讲《有趣的建筑》的时候，有的孩子写到最后说不知道怎么结尾，刘老师就适时地提示孩子：假如你是一个建筑师，你会设计一座什么样的建筑呢？孩子听完就顿有所悟，有的刷刷刷往下写，就完成了作文，既丰富了内容，又深化了主题。
望采纳！
3. 儿子作文写得不好,妈妈怎么写感言呢
看你孩子跟你说了什么样的心里话咯！根据孩子平时的表现，你可以推断他是不是真的说了心里话。
这个心里话是不是打动了你，或者你对这些话有什么样的体悟。就算孩子说妈妈我爱你，你也会有所反应的对不对？也许你被他感动，也许你早已麻木觉得他说这句我爱你是应该的，那你也可以把你的感动或者是你的道理写下来。
更重要的这是一个很好的让老师了解你们家庭状况的好机会。你为什么感动，是源于哪些家庭状况。
你们有家庭的问题吗？能解决吗？如果老师不知道你可以写下来。最后别忘了感谢老师对孩子的关心和照顾。
有心的家长总是得到老师的关注，这些关注很快会在孩子的成绩表上反应出来的。

3、读11岁儿子写的作文《榜样》,我被震撼到了!原来教育不需要靠吼_百度知…昨天，11岁的儿子写了一篇作文，题目是《榜样》，我看了感到很震撼，没想到，儿子居然会选这样一个素材来作文，没想到教育孩子不需要靠吼，也可以这样润物无声。
      下面是儿子的作文原文:
      《榜样》
      近日，我在网上看到了一个故事，它使我的心情久久不能平静。
      这个故事是这样的:一天，阳光明媚，一位父亲和儿子挑着一个箩筐往山上走。这个箩筐里装着一位老人，这位老人是那个孩子的爷爷。
      到半山腰了，父亲把老人从箩筐里抱了出来，放在地上。
      这位老人已经七十多岁了，得了重病，但还没死。
      父亲叫上儿子在地上挖了一个坑，把老人放进坑里，埋了起来。
      父亲原本打算把箩筐也一起埋了，但儿子阻止他说:“别把箩筐埋了，等你老了，我也要用这个箩筐把你挑到这里埋了。”
      父亲听了羞愧不已，连忙又把老人挖了出来(老人还没死)，带回了家，好好孝顺。
      给孩子做个好榜样是多么的重要啊!这将决定他将来做一个好人还是做一个坏人。
      文中的父亲给孩子做了一个“好榜样” ，他差点毁了孩子的前途。
      孝顺是每个人做人的基本道德，你如果连孝顺都没了，你在这个世上还有什么用呢?
      所以，我们一定要做一个孝顺的人，给孩子做个好榜样。
      这样，世上的风气将会越变越好!
      看完儿子的作文，我的脑海里又浮现出了以前教育儿子的各种鸡飞狗跳:
      儿子题目不会做，我耐着性子压低声音给他讲解一遍，他站在旁边好像听懂了，可是当再遇到类似甚至一模一样的题，他又错得一模一样。
      气急败坏的我，把桌子拍得砰砰响，扯着嗓子吼道:“上次不是刚跟你讲过吗，一样的题目怎么又不会做了?你的脑瓜是木头做的吗?”
      每当这时，儿子总是低着头，默默流眼泪，看着他这个样子，我更加气愤，有时甚至还会动手。
      儿子作文不会写，我拿着题目，告诉他怎么审题，怎么找素材，可以用哪些素材，文章采用什么样的结构，结尾如何升华，引用哪些名人名言?
      可是，当儿子把作文拿过来给我看时，与我想象的大相径庭，完全没有达到我的要求。
      气急败坏的我，把作文本往地上一扔，大声吼道:“写的什么狗屁文章，我都恨不得自己来写了，你只要把我说的写出来，就是一篇很好的作文，你为什么不按照我说的去写呢?”
      每当这时，儿子总是低着头，默默地从地上捡起本子，笔直地站着听我的训斥。
      总之，每次指导儿子作业或者作文的时候，家里都是鸡飞狗跳，一个吼，一个哭。可是，我发现，越是吼，儿子的脑子好像越“笨”，因为害怕，他的脑子好像停止了转动。你越吼，他越不知道。
      这已经形成了一个恶性循环，而且我一直没有找到解决之道。
      今天，儿子的这篇作文，却让陷入了深思。
      这篇文章虽然很朴实，但选题、取材、立意，我认为都非常好。
      儿子选了网上看到的一个故事作为素材，根据这个素材确定了文章的题目:榜样，然后又从这个故事引申开去，表明了自己的看法和认识，文章末尾点明了“我们一定要做个孝顺的人，给孩子做个好榜样”的主旨，首尾呼应，一气呵成!
      儿子这篇作文，完全没有我的指导，我没有告诉他怎么选题，怎么取材，采用什么样的行文结构。完全是他自己一个人完成的，而且仅用了一个小时。
      很多时候，教育孩子要吼，是因为我们低估了孩子的能力，总认为他什么都不会，啥也不懂，总喜欢把自己的认识和思想，强加给孩子，如果孩子没有按照我们说的去做，或者没有实现我们想要的意图，我们就会气急败坏，瞪眼睛、拍桌子，又吼又叫，搞得一个吼，一个哭，鸡飞狗跳。
      孩子，是一个有思想和灵魂的个体，他们的想象力其实非常丰富。其实，有时，我们可以换一种做法:你先不要提任何要求，放手让孩子去做，充分发挥他的聪明才智和想象力，待他完成后，你再提修改或者指导意见，孩子做得好，及时表扬鼓励，做得不好，也不要批评，心平气和地提出意见建议。
      我想，这样做孩子也乐于接受你的意见，你也用不着又吼又叫，你们的亲子关系也会更加融洽，家庭氛围也会更加和谐。

4、作文《儿子》嗨，大家好，我们第一次对话，请多关照。我是一个当父亲的，今年四十一岁了，我最大的希望就是让我儿子的成绩变好，也希望每天多陪陪儿子。
我经常说我儿子笨，其实他一点都不笨，他很聪明，只是没有把心思放在学习上，只把聪明放在玩耍上，他一玩游戏可是盘盘过关，要是让他学习的话，那他可就盘盘都输。让我感到高兴地就是，他十分的懂礼貌，每次回老家看望亲人他都不会忘记打招呼。
他特别喜欢看一些漫画书，比如有《阿衰》、《幽默大师》、《乌龙院》、《偷星九月天》等等。放假的时候，每天吃完早饭就叫他写自己的家庭作业，他一听写作业，表情愁眉苦脸的，一听可以休息了，表情一下子变得眉开眼笑。要是我说可以出去玩了，他肯定很不得自己有一双翅膀飞下楼去玩耍，如果我说可以上网，他一定比谁都要跑得快。他在计算机课上可是英雄啊，老师每次说完成任务后可以打小游戏，他常常以最快的
爱玩是孩子的天性，爸爸应该正确引导，应该把玩和学习适当的安排起来，做到使自己轻松愉悦的学会知识。

5、我和我的儿子作文600字思路：根据题目我和我的儿子展开，并结合自己的观点加以说明。
生命源于感悟，我的工作看似平淡细碎，但若能细细思索，娓娓道来，那小小的琐事也能编成一串串的故事，给人思索，令人回味。
晨晨是个特别的孩子，别看他长的高高大大的，但是却特别的害羞，早晨来园他总是跟在妈妈的身后，低着头用只有他自己才能听到的声音跟老师打招呼，平时惜字如金，跟男孩子玩时奔来跑去，呼朋引伴神气的很。

为此他妈妈苦恼的很，有一次，晨晨和男孩子拿着纸棒，边耍边大声唱着《西游记》里的歌，声音响亮的很，于是在集体活动时我请晨晨上来唱歌，刚开始他很不习惯，我就让两三个孩子陪他一起唱。
有了同伴助阵，他显得自在多了，脸上有了笑容，声音也大了，我交给他一个话筒，当其他的孩子耍起猴拳时，他也终于忍不?。?大声的唱着，还加上了动作，我适时捕捉了这样的一瞬，用照片告诉他和他妈妈，晨晨很勇敢，晨晨唱起歌来真神气。
然后在遇到晨晨害羞，不敢开口的时候，我总是微笑着做个“咔嚓”的动作来提醒他鼓励他。慢慢的晨晨能在集体面前大声的朗诵儿歌了，我和他妈妈都为他的进步感到高兴。孩子稚嫩的心需要百般呵护，有些孩子喜欢和老师交流谈心，有的却不善言谈，不太会表达自己。
这就需要老师因材施教，细心观察孩子的言语行动，启发诱导孩子多讲，给他一个表现的舞台，送他一个鼓励的眼神，使他变的自信。但是，就是这个看似内向、胆小的晨晨有一天却完成了一个“壮举”，让我乘坐了一趟“云霄飞车”似的，心情起伏跌宕。
那一天，我们带孩子去湖边秋游，参观完了几个景点后，孩子们在湖边边找了个地方，迫不及待的开始吃了起来。晨晨背着他的包包，在男孩中间走来走去的，今天是他父母一起送他来的，他显得特别的高兴，因为他从小跟在外婆身边，父母平时都在宁波，只有周三才来看他一次。
户外活动时，我把呼啦圈提的高高的做篮筐，让他来练习投篮，渐渐的晨晨看到我时脸上多了一丝笑容，有时还会故意逛到我的身边，来跟我聊天，我感觉到这个孩子正在渐渐的向人打开心门，沟通使我和孩子的心靠的更近，孩子的笑厣在我眼中绽放成世上最美的花。
就是这样，我和孩子的故事串连成了一条成长的轨迹，一边盛载着孩子的童年，一边流逝着我的岁月，就象两条紧紧跟随的平行线伴着我们共同成长，在我的岁月里我庆幸着拥有孩子的童年，正是孩子的纯真涤荡着我的灵魂，也是孩子笑脸让我感受到了希望和欢乐。
首先作为一个家长,我觉得写这篇文章我无从下笔,因为这其中有太多的故事,生活就像一部戏每天都是个舞台,每天也都有很多故事发生,点点滴滴汇成一条河流贯穿生活.
我的儿子从小就很调皮,尽管这样我们都很爱他,爷爷奶奶也都宠着.我觉得有时这样娇惯他对他不好但是有时又不忍心苛责,这种情况一直持续到他上一年级。儿子上一年级就相当于雏鸟初步离开母亲的怀抱踏上自立的第一步，尽管这其中有阵痛，但是为了将来的雄鹰展翅这又是不得不经历的。第一天上课他就因为贪睡而迟到被老师批评了他当时很委屈回来告诉我，我告诉他老师的批评是对的，而且以后受到批评在也没有任何人的保护了，儿子眨着黑不溜秋的眼睛看了我半天似乎明白了些什么似乎也没听懂我说的话。最后他说了一句爸爸我知道了以后再也不能睡懒觉了因为我长大了，当时我笑了我也不知道他明白了啥但是我为长大儿高兴。
渐渐的儿子上学有2个月了，慢慢的适应了上课时间。当然和很多学生一样儿子也要经历每个学生都必须经历的事情考试，第一次考试儿子考的不好，据说是因为橡皮每带，他回来像个泻了气的皮球一样，告诉我他每考好我当时笑了笑，应为一个学生要经历过太多的考试，作为人生的第一站他必须经历，无论是彩虹或者是荆其他都必须踏过去，因为他人生的篇章才就此掀开。
慢慢的儿子懂得了上学要靠自己也只能靠自己考试的成绩也有所提升，他每天都会和我说他在学校发生的事我，我慢慢的发现儿子真的长大了。为长大儿高兴
还有2天就期末考试了，儿子有些焦虑怕考不好，我安慰他说只要尽力了爸爸不会怪你，因为分时只是过程并不是结果，只要你在这半学期中学到东西了爸爸就很高兴因为你这半年来懂了很多，虽然有些东西并不能提升你的成绩但是他能育人，学习先学做人，老师教你的很多东西都是宝贵的，儿子又眨着黑不溜秋的眼睛看着我，我不知道他听懂了没，但是他明显不在那么焦虑了。
我的儿子现在已经8岁了，尽管还是那么任性娇弱，但是这半个学期下来明显进步了很多，我很期待他的成长，成长有烦恼但是更多的却是那种在成长中收获的喜悦和精细
【儿子沉迷手机爸爸逼他连玩17小时,妈妈让8岁娃日玩16小时游戏戒网瘾，如何看待家长的做法呢？】我和我孙子