小学教育或将缩短到5年,网传今秋小学学制变5年初中变4年,是真的吗?

1、网传今秋小学学制变5年初中变4年,是真的吗?这个消息其实是不真实的 , 相关的教育部门已经对于这个消息辟谣了 , 我们国家的教育部门目前并没有做出这样的决策,这只不过是民间的传谣而已 。
其实很多家长对于小学的五年制和六年制是非常关心的 , 我认为无论是哪种制度对于学生的影响其实都不是太大,目前的教育依然是9年义务教育的制度 。
一、小学生的压力变得越来越大了 。
在我当年上小学的时候,家庭作业是非常少的,而且只需要一个小时左右的时间就能够完成,并且不需要上额外的辅导班 。但是目前的小学生的压力是非常大的,他们不仅仅要完成两三个小时的学习任务,而且要利用其他的时间去课外辅导班上课 , 每天玩的时间是非常少的 。
二、社会上的教育成本实在是太高了 。
目前社会上的教育成本实在是太高了 , 很多家庭因为孩子的教育而降低了父母的生活质量 , 这也是社会上很多年轻人在考虑结婚的时候必须要关注的一个方面 。房子的高价格以及教育的高成本已经阻碍了我们社会的生育率,所以尽早要解决的 。
三、校外培训机构必须要被整治 。
目前的社会其实给很多的教育机构带来了非常大的机会,很多的教育机构的赚钱效应是非常明显的,正是因为他们把课程转变为了商品,所以才能够获得很多的利润的 。但是目前社会上的教育机构行业的乱象是非常严重的,所以必须要进行整治 。
我认为社会上的教育其实是存在一定的问题,很多家长为了能够让自己的孩子获得更大的竞争力 , 给了自己孩子太多的压力,这种压力是来自于学习的压力 。目前社会上的教育模式已经跟十几年之前的教育模式产生了非常大的区别,现在的孩子压力是更大的 。
教育部网站21日刊文,答复了一位网民4月11日关于义务教育阶段学制变化的咨询 。
问题:从2021年秋季学期开始,小学学制将正式缩短为5年,初中变为4年,将原来小学的六年级变更为初中的起始年级 。请问是真的吗?
答复:该消息不属实 。教育部目前无相关政策出台 。
并不是,这是一个误传 。现在的小学还是6年,而初中也还是三年 。基本上还不会有很大的变革 。
这是假的 。教育局已经辟谣了,现在还没有出台这样的政策 。我们不应该听信谣言 。
并不是真的已经被辟谣了 , 所以说我们应当更关注官方的消息,不应该相信谣言 。

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2、教育部辟谣今秋小学学制变5年,如果小学学制缩短,会发生哪些变化?教育部辟谣,小学学制从6年变为5年 , 如果说真的实行了,也就是说小学不上6年了,上5年了,这会产生什么影响?更多的就是让学生尽早步入社会,小学阶段缩短一年,其实没有本质的影响 。
自己记得自己的父母那一辈他们上学的时候小学是5年的,有过一段时间不上小学六年级,小学五年级之后就是初中,但是那段时间并不长 , 所以这个并没有什么本质的影响,因为小学阶段学的知识都是非常简单的原来 。人们的智商并没有现在的小孩子聪明,因为你现在确实发现小孩子越来越聪明了 , 他从小就能够跟家长进行很便捷的沟通,只不过有时候他的身体比较脆弱,特别容易生病,这是人类未来进化的方向 。
小孩子聪明了就意味着他的学习能力更强了,所以从小学学制的这个变化角度来说 , 如果6年变成了5年,并不会影响孩子太多,因为小学的学生越来越聪明,他用5年的时间学完过去,人们6年学的东西完全能做到,只不过这个变化并不是想做就可以做的?。?那需要经过一部分地区进行试点,然后去综合考评各方的意见,看看这个东西到底是不是具备实施的可能性,会不会影响到教师的成果等,可不是网上谣言传的那么简单,说变就能变的 。
不要相信那么多的网络谣言,就是小学初中高中这个学习时间的变化,其实不止最近过去两三年就有过这样的声音了,就有各种各样的声音说教育专家提建议要把这个学制缩短,我们不否认,现在学生上学的时间确实是有些长,但是没有任何一个官方的教育机构说是学制确实有变化或者在某个地方进行试点的 , 都只是在讨论,在提建议 , 这还是不确定的事情 。
从好多年前开始就一直传出关于小学学制将要从现在的6年变成5年的消息,但是究竟何时实行却一直没有定论 。有传言称将从2021年秋季开始执行这一政策 , 但是很快又被教育部发布了辟谣通知 。教育部称该消息不属实,目前教育部并没有相关政策出台 。这下算是给一直关注此事的网友们吃了一颗定心丸,在短期内小学学制并不会改变 。不过也有网友们提出了一个疑问,如果小学学制真的变成了5年 , 那么和现在相比会有什么变化呢?接下来小编就带大家一起来探讨一下 。
小编认为缩短小学学制,有利于增加中考复习时间 , 对于孩子考上较好的高中有一定帮助 。
由于九年义务教育制的存在,缩短了一年小学学制,那么在初中时间必然会增加一年,在知识总量不变的情况下,这相当于给孩子们多了一年的时间来应对中考复习 。也有人担心,缩短一年学制可能会影响孩子们对书中知识的接受,但实际上小编认为这并不是问题 。因为小学的知识对于如今的孩子们来说并不算困难,压缩一年时间所产生的影响不会有那么大 。
缩短小学学制可能会造成地区间的不平衡 。
如果要实行缩短学制计划,很显然无法在短时间内全国推行 。对于一些试点城市来说,延长一年初中的时间增强了孩子们在中考过程中的竞争力,有可能会引发一定程度上地区教育资源的不平衡 。不过考虑到现阶段初中知识并不算十分困难,这样的不平衡也许在可接受范围之内 。
不过按照教育部的说法 , 近期没有相关改变学制的政策出台,这也就意味着在短时间内不会迎来多少变化,家长们与其担心这些遥远的政策不如多关心一下孩子现在的学习状态 。
如果小学学制缩短至5年 , 这意味着小学六年级的内容将会被分散加到小学5年,无疑会加重学生的课程负担 , 同时也会加重学生的课时,学生整个在校期间的时长也会有相应的增加,在课程设置上也会更加不合理 。
如果小学学制缩短 , 上学的时间就会缩短,学生学习的知识也会少很多,并且学生的压力会变高,会让他们提早的步入社会,对孩子是有很大影响的 。
孩子学习的压力也会增大,而且孩子也会好好的学习,孩子大学毕业的时候,年龄也会减少 。
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3、教育部辟谣今秋小学学制变5年,你怎么看缩短小学学制?目前我国中小学的教学学制实行的是小学六年,初中三年,高中三年 。加起来学制长达12年 。小学确实存在着跨度比较大的问题 , 年轻人就业晚的问题 。针对这一情况,就有代表提议:缩短教学学制,小学五年、初中三年、高中二年,实施十年义务教育 。张红伟代表曾表示 , 正常情况下,一个孩子从7周岁开始上小学,高中毕业19岁,大学毕业23岁 。如果再接受研究生教育 , 走出校园时已经是26、27的年龄 。如遇到就业难,很可能找到合适的工作岗位时已经接近30岁 。就业压力就很大 。
学制太长,推迟了就业时间,社会各方面压力又导致各种社会问题 , 如教育成本高,增加家庭负担;婚育时间明显延迟,老龄化问题显著等 。压缩学制可使大学毕业后进入工作的时间提前两年,正值20岁左右的人生黄金年龄,毕业后走上工作岗位 , 工作、事业、家庭有更充足的时间搭理与分配,对于个人成长、事业成功从时间分配上比较科学合理和时间分配充裕 。
就目前来看 , 仅仅是学习是不够在社会上生存的,掌握一些其它的技能对于一个人的发展也更为全面 。但同时也要充分考虑在缩短了学制情况下,课程的强度等问题 。目前无论是小学 , 初中还是高中都有很大的压力 。单纯的缩短学制是不够的,只会加大孩子的压力 。
但同时我也赞同一些反对的声音提出的疑虑 。如果仅仅缩短教育年限无疑是加大内卷的程度 。再者,提前工作,延后退休对一个人的身体状况影响也很大 , 是否会考虑更合理的工作方式?以及当下教育到底是哪个环节有时间投入比不上产出的问题 。
无论是哪种结果 , 提高综合素质和能力,培养更加健康,有用的学生才是更加重要的 。
缩短小学至其实不太好,因为小学还是需要6年慢慢的养成一些行为习惯 , 才可以升入初中,让自己可以更加努力的去学习知识的,如果缩短了小学制的话,孩子们上学的年龄就可能会要放宽一些了 。
网传“从2021年秋季学期开始,小学学制将正式缩短为5年 , 初中变为4年 。”对此,教育部回复:该消息不属实 。
其实这是一件好事,因为小学所学的一些知识本来就是能够提前掌握的 。而且现在的孩子非常聪明 , 接受新鲜事物的能力很快 。
其实我觉得这样的方式也是挺不错的,能够让学生们在最短的时间之内学到最有效的知识,也能够尽快的毕业 , 其实也挺不错的
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4、今秋小学学制变5年是谣言,未来小学是否有可能真的变为五年制?就目前的状况来说小学学制变为5年根本不现实,但是未来是否变为5年制还有待商榷 。中国一直非常注重教育事业,更是在教育事业上的投入倾囊相助、无私奉献,一个国家想要强大,不仅需要经济的快速增长还需要人才力量的培养 , 高尖人才是每个国家都必须争夺的资源 。如果某一国家想要在世界上大放异彩,科技能力水平等突出,远远离不开高尖人才,我国不仅注重高尖人才的培养还兴师重教重视素质教育的培养 。
一、我们的素质教育
“百年大计、教育为本”可见教育事业的重视程度究竟有多高 , 而教育事业的发展并不是一蹴而就能成功的,他需要我们许多人为之而努力奉献 。我国现在小学教育制度普遍采用的都是六年制义务教育 , 这种制度并不是说随便增加与减少一年就可以 , 这种制度是经过国家权威部门与相关知名从业者共同研究之后实施的 。六年制教育的出台往往合乎学生的身心发展规律,根据学生的年龄与心理条件进行确定 。
二、小学五年制也许成现实
纵观我国目前的整体教育水平,每年都是以正数增长,随着社会经济的不断变化,也随着社会趋势的不断进步,现在往往年龄较小的孩子心智普遍发育比较成熟,这离不开人类的高层智力进化,也离不开生活条件的丰富优越,相反在我们七八十年的时候整体教育水平较低,学生的心智成熟度较晚 , 再加上当时的社会思想浪潮更是有碍教育事业的强大发展,也许随着学生们的心智成熟能力越来越高 , 未来也有望小学学制变为5年制 。
三、人才强、国家才能强
培育一个顶尖人才往往是不容易的,这不仅需要自身的天赋与后天努力,更需要相关部门的积极培养 , 提供便利的条件,只有顶尖人才为国家所用,我们国家各方面事业才能蒸蒸日上 。
【小学教育或将缩短到5年,网传今秋小学学制变5年初中变4年,是真的吗?】未来小学很有可能真的变为五年制 , 因为小学时间真的太长了,应该缩短,把这个时间留给高中,这样孩子们高中时候才不会那么累 。
我觉得有可能变成五年,八零后的人都是五年制的 , 现在的学制太长了人口也老龄化,如果把学制改短的话可以早一点就业 。
未来小学还是有可能变为五年制的,但是要做到这一步的话还是需要一定时间的,毕竟现在的教育不是说能变就能变的 。
我认为不可能,现在的时代已经不同以前,现在教育更看重孩子的教育环境,不可能将小学六年制变五年制的 。
小学教育或将缩短到5年,网传今秋小学学制变5年初中变4年,是真的吗?


5、小学改为五年制了吗截止2021年3月,小学并不会全部改成五年制 。
中国大陆的小学教育分成两种制度:五年制与六年制 。绝大多数省市实行的是六年制 。这些省市的初中教育为三年 。
而上海市、山东省等部分省市实行的是五年制小学教育,学生在小学接受五年教育,在初中接受四年教育,完成义务教育的学习 。
扩展资料:
学生在小学阶段需要学习语文(少数民族聚居地区加开普通话课程)、数学、自然常识(或:科学)、社会(或:品德与社会)、思想品德(或:品德与生活)、音乐、美术、体育、计算机(或:信息技术)等课程 。
作为九年制义务教育的开端,小学教育占有极为重要的地位 。小学教育的模式也为学生以后接受基础教育打下了良好的基础 。中国大陆小学教育的覆盖率已经超过99%,入学率接近100%,绝大多数儿童都可以在合适的时候接受小学教育 。
参考资料来源:百度百科-小学

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