0.5*0.8=0.4是什么梗,0.5*0.8=0.4是什么梗?

1、0.5*0.8=0.4是什么梗?0.5*0.8=0.4梗如下:
这是一个数学梗,首先因为在网络上当网友发出来0.5*0.8=0.4时 , 许多的网友都不假思索的得出答案为:0.04,认为0.4是错的,随之而来的相互吐槽便带火了这个梗,其本质就是网络信息的传播便捷 。
能够把错误的答案说的如此的一本正经 。是因为人们获取的信息速度越来越快,发表意见的便捷性也大大增加了,就如同我们在网上刷微博一样刷着刷着就刷到了,接着就可以发表自己的意见,但千万不要让用你的伪文化来掩盖你的无知 。
网络信息的传播特点:
网上不仅可以平等地发布信息,还可以平等地开展讨论与争论 。报纸可以通过座谈的形式开展讨论,电视也有了话题节目供观众现场摆擂台,但这些讨论一不是任何人都可以参加,二不是随时可以参加,三不时所有话题都可以讨论,四还不能完全给参与者以“言者无罪”的保证 。

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2、为什么0.5×0.8=0.04?因为0.2*0.2=0.04 。所以有些人按照这个规律就会以为0.5*0.8=0.04 。至于为什么这么多人会认为?是因为以前的学校数学教师不足,便会抽调其它学科的教师来教学数学 , 从而造成了数学老师教学质量的参差不齐 。其中小学初中这类学校居多,从而使得不少的人从小学开始,在数学方面就形成了错误的思维方式,这也就是为什么回答0.04答案的人 , 以908070这几代人居多 。
回答0.04的不是别人天生愚蠢,而是有些人一开始接受的教育就存在一些不足,所以有些人的思维方式出现了偏差 。
你这个计算答案是错误的 。
0.5×0.8=0.4
所以你根本就没有把这个数学题目计算正确,正确的答案就是等于0.4 。
所以有时候你在计算题目的时候一定要认真的去检查,这样你才能够正确 。
结果错误
先计算5×8=40
再数因数的小数位,一共有两位
40从右边起点两个小数位就是0.40,小数末位的0去掉,就是0.4
0.5×0.8=0.4
不正确,应该是:
0.5*0.8=0.4;
解释过程如下:
0.5*0.8
=1/2*0.8
=0.4.
不对,0.5*0.8=0.4 , 不是0.04 。可以这样计算:五八四十,而0.5和0.8各是5和8的1/10,所以它们的乘积应该是40的1/100 , 即0.4 。
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3、0.5*0.8=0.4是什么梗?0.5*0.8=0.4的梗是因为在网络上当网友发出来0.5*0.8=0.4时,许多的网友都不假思索的得出答案为:0.04,认为0.4是错的,然后被其他网友嘲讽,实际上 , 经过计算器计算后,得出的结果为:0.4 。
网络梗:
1、咱也不知道,咱也不敢问――带有冷笑话意味,原意指看到不理解或者没办法解释的事情时的调侃 , 后来演变为调侃某个人或者某件事比较中二,逗比 。
2、不忘初心――不忘初心的意思就是,不要忘记自己最初的心愿 , 其实,每个人都有一颗初心的种子,都应当寻找初心、牢记初心、保持初心,为实现自己的小目标努力奋斗 , 为实现中国梦添砖加瓦 。
3、犬兔一豹――本义是指一只狗和一只兔子加起来都抵不过一只豹子,后引申为形容这个人是逻辑鬼才,非常厉害 。

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4、0.5×0.8为什么等于0.4?如下:
先计算5×8=40 , 
再数因数的小数位,一共有两位,
40从右边起点两个小数位就是0.40,小数末位的0去掉 , 就是0.4,
0.5×0.8=0.4 。
商随被除数和除数变化的规律:
1、被除数和除数同时乘或除以一个非零数,商不变 。
2、被除数扩大(或缩?。┘副叮槐洌?商就扩大(或缩?。┘副?。
3、被除数不变,除数扩大(或缩?。┘副叮?商就缩?。ɑ蚶┐螅┘副?。
4、被除数扩大a倍,除数缩小b倍,则商扩大a×b倍 。
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5、0.5乘以0.8为什么等于0.4?先计算5×8=40 。
再数因数的小数位,一共有两位 。
40从右边起点两个小数位就是0.40,小数末位的0去掉,就是0.4 。
0.5×0.8=0.4 。
乘法
是指将相同的数加起来的快捷方式 。其运算结果称为积,“x”是乘号 。从哲学角度解析 , 乘法是加法的量变导致的质变结果 。整数(包括负数),有理数(分数)和实数的乘法由这个基本定义的系统泛化来定义 。
【0.5*0.8=0.4是什么梗,0.5*0.8=0.4是什么梗?】乘法也可以被视为计算排列在矩形(整数)中的对象或查找其边长度给定的矩形的区域 。矩形的区域不取决于首先测量哪一侧,这说明了交换属性 。两种测量的产物是一种新型的测量,例如,将矩形的两边的长度相乘给出其面积 , 这是尺寸分析的主题 。

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