现在抖音快手等软件对青少年的影响到底是利大于弊，还是弊大于利 _大于

对于抖音快手对青少年的利弊，先看看我的两个感受，就利弊自现。
1，不到外面闯一闯，你根本无法体会躺在家里刷视频有多舒服。
2，想不出门在抖音快手里了解世界，那等于是盲人摸象——以偏概全。
抖音快手对青少年的利弊，就得看青少年是把它们当生活的'佐餐'还是当生活的'主食' 。
【抖音快手是获取信息的好途径】

网络信息技术造就了今天的抖音和快手。他们对信息的传递，增进人们互相之间的了解起到了积极的作用。
人不能只看自己周围的小圈子。从纸媒到电视，再到现在的网络自媒体，我们获取信息的广度和时效都有了很大的进步。
从这一点上，抖音快手的利大于弊。
【视频媒体也是社会缩影】

网络上，既有非常优质的知识传播和正能量的内容传递，也有低级趣味的表演作秀和低劣险恶的虚假宣传。网络媒体内容泥沙俱下、良莠不齐，但也是这个社会大熔炉的缩影。
可以这么说，一个青少年在视频里的自我沉溺，也注定他会在现实社会中自我迷失。一味的拒绝抖音快手，也不过是对这个社会的掩耳盗铃。
【现在抖音快手等软件对青少年的影响到底是利大于弊，还是弊大于利】从这一点上，抖音快手的利弊打平手。
【抖音快手是精神方便面】

网络上似乎有很多现成的东西，不需要自己再去琢磨整理。
青少年都该有自己的取舍和追求的梦想。看一天的视频也难保你有一丝的所得。理想与现实之间有一个桥梁，这座桥梁显然不是抖音快手。
人们之所以陷在现实的困惑中，在别人的精彩中不能自拔，是因为我们都沉不下心来去增加自己的灵魂深度。
说一说网上的“樊登读书” 。樊登宣称，听他讲书，比自己看书有效率，而且讲出来的道理比亲自去看书的人总结得还深刻。这种知识方便面很多人趋之若鹜。
樊登无疑是一个会读书的人。他的很多观点都有非常独到的地方。现成的结论和精彩摘要也的确让人省了很多费心的思考。
但是青少年们在网上得到的永远代替不了自己通过思考得到的感悟。青少年需在自己日常的工作学习中教会自己如何思考，而不是只接受网上现成的东西。
多读书多去外面闯一闯，去磨练自己的思考路径。面对海量的视频信息，自己要学会思考和判断。别让抖音快手把自己变成一个不会思考的人。
从这一点上，抖音快手弊大于利。
【总结】
对于抖音快手的利弊较量，我们不能沦为二元思维。在利弊之间，都得有自己的取舍。对于青少年，抖音快手可以是生活的‘佐餐’，但决不能是他们生活的‘主食’ 。
对所有人都多少有些影响的，利大于弊还是弊大一于你？决定一个人的判断力和心智成熟程度。
成年人来讲，有理智的在做一些观察调研对比学习，寻找出差异化并选适合你自己的发展路线，从而得到迅速成长甚至有逆袭的可能，我们广大农村好山货正待着大量的有为青年帮忙带出大山呢！当然也有因为无聊时间多成天刷抖音快手打发时间，老年人无所谓。年轻人的话长此以往，逐渐会变得亳无主张和斗志，对未来更加迷茫，更加浮躁，纯属浪费时间。
对青少年儿童，在丝毫没有辨识能力情况，因为一味好奇追求好玩，在本该保持思想单一，大脑智力发育阶段，应该一心一意专心于学习大量书本知识的黄金时期。让视频中各种各样的信息充斥着他们的大脑，别说对学习书本知识专注度影响，可能会严重影响到三观的建立，对他们的成长，是弊远大于利的。